- ئىمتىھان ئارزۇسى ياخشىمۇ ياكى ناچارمۇ؟
- ئىمتىھان ئارزۇسىغا قارىتا قانداق ئۈمىدلەرنى كۈتىسىز؟
- ئىمتىھان بىلەن كۈرەش قىلىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ . مەن تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان كۇرستا ئىمتىھانغا قاتنىشىدىغانلىقىمنى كۆرگەن ۋاقتىمدا ئېسىمدە. قانداقلا بولمىسۇن ، ئىمتىھان ئېلىنىدىغان ئورۇننى تاپالمىدىم. ئەتراپقا بىر قاراش. مەن كېلىپ يېرىم سائەت ئەتراپىدا كېچىكىپ كېلىپ ئىمتىھان بېرىمەن. پۈتۈن چۈش بېسىم بولۇپ ، مەن ئۈچۈن ھېچقانداق ئەھمىيىتى يوق. مېنىڭ باشقا ئارزۇيۇم بار ، ئۇ يەردە يازمىلىرىم ئېنىق ئەمەس ياكى تىل مېنىڭ ئىمتىھان بېرىشىمنىڭ ئالدىنى ئالالمايدۇ. چۈشنىڭ غەلىتە يېرى مەن ئالدىن تەييارلانغانلىقىمغا جەزىملەشتۈردۈم ، ئەمما مەكتەپ ئورۇندۇقنى خاتا ئورۇنغا قويدى. بۇ مېنىڭ خاتالىقىم ئەمەس ، ئىمتىھانمۇ قانۇنلۇق ئەمەس. بۇ مېنىڭ ئويلىغىنىمغا ئوخشىمايتتى. بۇ چۈش ھەقىقىي چۈش ئىدى ، ئاخىرىدا ئۆزۈمنىڭ ئادالەتسىز سىناق قىلىنغانلىقىمنى ھېس قىلدىم. كۆزلىگەن نەتىجىگە ئېرىشەلمەسلىكىڭىز بىلەن مۇناسىۋەتلىك ھەر قانداق ئامىللار - مەسىلەن قەلىمىڭىز ئېقىپ كەتتى ، ياكى ئىمتىھان ئاخىرلىشىشقا ئالدىراۋاتىسىز ، ئەمما ئۆيگە كىرەلمەيسىز ، ياكى سىزگە جاۋاب بېرىدىغان سوئاللار بېرىلمەيدۇ - ھەممىسى سىزنىڭ خىزمەت ۋەزىيىتىڭىزدە ئۆزىڭىزنى يېتەرسىز ھېس قىلىۋاتقانلىقىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. ناچار ئىمتىھان نەتىجىسى توغرىسىدىكى چۈش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ سىزمۇ؟ توختىماي ھېس قىلىشباشقىلار سىنىۋاتىدۇ؟ ئىمتىھاندا مەغلۇپ بولۇشنى ئارزۇ قىلغىنىمدا ، توختىماي سىناقتىن ئۆتۈۋاتاتتىم. بۇ ئۆزىڭىزگە داۋاملىق ئۆزىڭىزنى ئىسپاتلاپ تۇرۇشىڭىز كېرەكدەك ھېس قىلىشىڭىز كېرەك. بەلكىم سىز مەكتەپتە ياكى خىزمەتتە ياخشى ئوقۇۋاتقان بولۇشىڭىز مۇمكىن ، ئەمما مەغلۇبىيەتتىن قورقىسىز. ھەمىشە ، بۇ چۈشلەر سىزنىڭ تېخىمۇ يۇقىرى ئورۇنغا يۆتكىلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ ، ئەمما مۇۋاپىق ئۆلچەمدە ئورۇنداشتىن ئەنسىرەيسىز. بۇ «مەغلۇبىيەت» ئارزۇسىنى زور ياردەم دەپ قاراش كېرەك! ئىمتىھاندا ئولتۇرۇشتىن بىر كېچە ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ بۇ چۈش سىزنىڭ ئەندىشىڭىزنىڭ بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ ، ئەمما يوللۇق بولماسلىقى مۇمكىن. ئەگەر ئويغىنىش ھاياتىدا سىز ئاللىبۇرۇن مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ئىمتىھاندا مۇۋەپپەقىيەت قازانغان بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ ئەندىشە سىگنالى بولۇشى مۇمكىن. جۇڭ ۋە باشقا پېشقەدەم پىسخولوگلار چۈشنى تەتقىق قىلىدىغان بولۇپ ، ئىمتىھان چۈشىدىكى تەشۋىش جازا ياكى مەغلۇبىيەتتىن قورقۇش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولۇشى مۇمكىن دەپ قارايدۇ. ئەگەر سىز ئىمتىھاندىن بىر كۈن بۇرۇن ئىمتىھان ئارزۇسى بارلىقىنى بايقىسىڭىز ، بۇ كۆپ ئۇچرايدۇ. ئۇ سىزنىڭ يېتەرلىك تەييارلىق ھېس قىلمىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. سىز ئىنتايىن تەييارلىق قىلالىغان بىلەن ، تەشۋىشلىنىش تەبىئىي ئەھۋال. مەلۇم مەنىدىن ئېيتقاندا ، بىز مۇكەممەل كىشىلەر ، كەلگۈسىدىن ئەنسىرەش ئىنسان تەبىئىتى. ئەنسىرىمەڭ ھەمدە ئىمتىھاندىن ھۇزۇرلىنىشقا تىرىشىڭ. ئېرىشكەنلىرىڭىزنى ئۇلارغا كۆرسىتىڭ! ئىمتىھان بېرىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ ئەگەر ئارزۇيىڭىز بولسائىمتىھانغا قاتنىشىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ھەمدە ئۆزىڭىزنىڭ كۆڭۈلدىكىدەك نەتىجىگە ئېرىشەلمەيدىغانلىقىڭىزنى ھېس قىلىسىز ، ئۇنداقتا بۇ چۈش ئادەتتە تەشۋىشلىنىش ھېسسىياتىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ياكى گەۋدىلەندۈرىدۇ. ئەگەر سىز ئۆزىڭىزنىڭ بىر پارچە قۇرۇق قەغەزگە تىكىلىپ قارىغانلىقىڭىزنى بايقىسىڭىز ھەمدە ئىمتىھان ئىچىدىكى سوئاللارغا جاۋاب بېرەلمىسىڭىز ياكى ئۇنىڭ ئورنىغا بۇ ئىمتىھان چەتئەل تىلىدا بولسا سىز تېكىستنى چۈشەنمەيسىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ بارماسلىقىڭىزدىن ئەنسىرەيدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. سىز ئۇزۇن مۇددەت ھاياتتىكىدەك جاپالىق ئىشلەشنى داۋاملاشتۇرالايسىز. ئەگەر چۈشىڭىزدە بىر سائەتنى كۆرسىڭىز ، ۋاقتىڭىز تۈگىدى ، ئۇنداقتا بۇ ئويلىمىغان يەردىن قورقۇشنىڭ ئىپادىسى. يېقىن كەلگۈسىدىكى ئەھۋال. سىز ئويغىنىشتا قىلالايدىغان ئىشلارنى قوبۇل قىلىشىڭىز كېرەكلىكىنى تونۇپ يېتىشىڭىز كېرەك ، چۈنكى سىزدە تەشۋىشلىنىش ھېس قىلىدىغان ئەھۋاللار بار. ئىجابىي ئىمتىھان ئارزۇسى نېمە؟ ئارزۇ ئاكتىپ. ئەگەر ئىمتىھاندا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشقا تېگىشلىك سوئاللارغا مۇۋەپپەقىيەتلىك جاۋاب تاپالىسىڭىز. دوختۇرنىڭ ئىمتىھانىغا قاتنىشىش سالامەتلىكىڭىزنى بىلىشىڭىز كېرەكلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. روھىي ساغلاملىقىڭىزغا تەسىر كۆرسىتىدىغان تەرەپلەرنى ئويلاڭ ۋە كەلگۈسىدە بۇنى قانداق قىلغاندا ياخشىلىغىلى بولىدۇ. تونۇشتۇرۇشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ ئەگەر سىز دوكلات سۇنماقچى بولسىڭىز ئۇ ۋاقىتتا يەتكۈزگەنلىكىڭىزدىن خۇشال بولغان تاماشىبىنلاربۇ بىر ئىجابىي چۈش. ئەگەر سىز چۈشتىكى رىياسەتچى ياكى ئوقۇتقۇچى بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ھازىر باشقىلاردىن ئۈستۈن تۇرغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ. شۇنى چۈشىنىش كېرەككى ، سىز چوقۇم جەمئىيەتكە ماس كېلىشىڭىز كېرەك ، بىز چوڭ بولغاندا ۋە قۇرامىغا يەتكەندىن كېيىن ئاندىن ئوخشىمىغان مەسىلىلەرگە يۈزلىنىشنىڭ يوللىرىنى ئېنىقلايمىز. ئەگەر سىز ئاتا-ئانىڭىزغا ئىمتىھاننىڭ نەتىجىسىنى سۆزلەۋاتقانلىقىڭىزنى خىيال قىلسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئائىلىڭىزدىكىلەر تەرىپىدىن سىناق قىلىنغاندەك ھېس قىلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ. كىشىلەرگە ئىمتىھان نەتىجىسىنى ئېيتىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ باشقىلارغا ئىمتىھاندا مەغلۇب بولغانلىقىڭىزنى ئېيتىشنى ئارزۇ قىلىش ، ئەگەر باشقىلارغا ئىمتىھان ھەققىدە سۆزلەشنى ئويلىسىڭىز ، مۇكەممەللىك ۋە ئۆزىنى قوغداش يەنىلا قىلىشقا تېگىشلىك خىزمەتلەر ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ سىزنىڭ كېچىكتۈرۈشكە مەسئۇل بولغانلىقىڭىزنى ۋە ھاياتنىڭ ئۇنىڭغا ئېلىپ كەلگەن خىرىسلارغا تاقابىل تۇرالمايدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ھەممىمىزنىڭ قىيىن ۋاقىتلىرى بار ، ئەمما ھەر قانداق ئىشنى يېڭىش ئۈچۈن ئىچىڭىزدە كۈچ بار. سىز ئۆتكەن كىشىلەرگە ئېيتىشنى خىيال قىلىش مۇۋەپپەقىيەتنىڭ يېقىنلاپ قالغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ. چۈشتىكى ئەھۋاللارنى ئويلاڭ ۋە بۇ چۈش تەسەۋۋۇرىنى ھاياتىڭىزنى سىناش ئۈچۈن ئېنىق بىر تەسۋىر سۈپىتىدە ئىشلىتىش مۇمكىنچىلىكىنى ئويلاڭ. بۇ سىزنىڭ ئىمتىھانغا تولۇق تەييارلىق قىلمىغانلىقىڭىزنى ياكى تېمىنىڭ تېما سىرتىدا ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. ئەگەر سىز چۈشىڭىزدە ئاغزاكى ئىمتىھان بەرگەن بولسىڭىز ، زىيارەت قىلىنغۇچى ئىمتىھان بەرگۈچىلەرنىڭ تەپسىلىي چۈشەندۈرۈشىنى سورىشى مۇمكىن.دېمەك ، سىز چوقۇم خىزمىتىڭىز ياكى كەسپىڭىزگە ئەھمىيەت بېرىشىڭىز كېرەك. ئۇلار ھاياتىڭىزدىكى سىناققا قانچىلىك تەييارلىق قىلغان بولۇشىدىن قەتئىينەزەر - ناچار نەتىجىنى ئارزۇ قىلسىڭىز ، ئىشەنچ تۇرغۇزالمايسىز. ئىمتىھانغا تەييارلىق قىلمىغاندەك ھېس قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ يەنە بىر ئالامەت شۇكى ، بۇ چۈش ئۈمىدسىزلىنىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك ، شۇڭا ئويغانغان ھاياتىڭىزدا جاۋاب تەييارلاشقا تىرىشىڭ - ئەگەر چۈشىڭىزدە بىرەر تەنقىد ياكى ھۆكۈمگە يولۇقسىڭىز. بۇ خىل چۈش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىدا قىلالايدىغان قابىلىيىتىڭىز ۋە جىنايىتىڭىز بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك. ئارزۇيىڭىزدىكى ئىمتىھان ياكى سىناققا مۇناسىۋەتلىك ھەر خىل جىددىيلىكنى ھېس قىلىش كەلگۈسىدە كونا پوزىتسىيە ۋە ئېتىقادنىڭ خىرىسقا دۇچ كېلىدىغانلىقىنىڭ ئىپادىسى. بۇ چۈشنى يالغۇز چۈشەندۈرمەسلىك كېرەك. سىز سىناق قىلىنىۋاتقان جاينى ئويلاڭ. ئىمتىھان چۈشىدە قانچە سوئالغا جاۋاب بەردىڭىز؟ يەنە ، ئارزۇيىڭىزغا مۇناسىۋەتلىك سانلارنى ئويلاڭ. بىر سوئالغا جاۋاب بېرەمسىز؟ سىز بۇ نومۇرغا ماسلىشالمايسىز دەپ ھېس قىلغان ئەھۋالدا سەككىز سان بىلەن نېمە مۇناسىۋىتى بار؟ ئىمتىھان ئۆلچىمىگە يېتەلمەسلىك تۇيغۇسى ئىشلارنىڭ ۋەزىيەتتە تۆۋەنلىمىگەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ چۈشكە يولۇقۇشىڭىزنىڭ سەۋەبى سىزئويغىنىش ھاياتىڭىزدىكى بىر ساھەنىڭ خىرىسقا دۇچ كەلگەنلىكىنى ھېس قىلىشقا باشلىدى. يۆنىلىش ۋە سىزنىڭ ئەھۋالنى كونترول قىلالمايدىغانلىقىڭىزنى ھېس قىلىسىز. مەكتەپ ئىمتىھانى سىزنىڭ ئېتىقادىڭىزنىڭ باشقىلار تەرىپىدىن سىناق قىلىنىشىغا مەركەزلەشكەن. مەغلۇپ بولغان ئىمتىھان سىزنىڭ ئالدىمىزدىكى بىر يىلدا بەزى مۇرەككەپ ئەھۋاللارغا دۇچ كېلىدىغانلىقىڭىزنى ۋە زېھنىڭىزنى سىز ئۈچۈن مۇھىم بولغان ئىشلارغا مەركەزلەشتۈرۈشىڭىز كېرەكلىكىنى كۆرسىتىدۇ. ئەگەر ئىمتىھاندىن ئۆتسىڭىز ، ئۇنداقتا سىز بارلىق ئەھۋاللارنى كونترول قىلالايسىز ۋە ئىشلىرىڭىزدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنالايسىز. چۈشتىكى ئىمتىھانلارنىڭ كونا چۈش چۈشەندۈرۈشى (1935) نېمە؟ شۇنى ئېتىراپ قىلىش كېرەككى ، ھەر قانداق ئىمتىھانغا قاتنىشىش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىڭىزدا سىناق قىلىنىۋاتقان بۇ سىمۋوللۇق. بۇ خىلدىكى چۈشلەر ئادەتتە كۈتكەندەك ياشاشقا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋالدا تەشۋىشلىنىش ۋە تەشۋىشلىنىش ھېسسىياتىنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. تېخىمۇ كۆپ خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇش سىزنىڭ باشقىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىڭىزنى ياخشىلايدۇ. بۇ بىر توسالغۇنى يېڭىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولغان كلاسسىك ئارزۇ. يېڭى خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇشقا تەييار ئىكەنلىكىڭىزنى تونۇپ يېتىشىڭىز كېرەك. ئەگەر سىز ئىمتىھاندىن ئۆتسىڭىز ئاسان بولىدۇچوڭ مەسىلە كۆرۈلمىگەن كەڭ تاماشىبىنلارغا سۇنۇلدى ، ئۇنداقتا بۇ ئارزۇ سىزنىڭ كەلگۈسىدە يۈز بېرىش ئېھتىمالى بولغان ھەر قانداق مۇۋەپپەقىيەتلەردە راھەت ئىكەنلىكىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. بەزى چۈش نەزەرىيەچىلىرى ئىمتىھاندا ئولتۇرۇشنىڭ مەغلۇبىيەتتىن قورقۇش بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ ئادەتتە ئويغىنىش ھاياتىڭىزدىكى بېسىم تەجرىبىسى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئەگەر بۇ ئارزۇيىڭىز مەغلۇپ بولسا مەنپىي بولىدۇ ، ئەگەر بۇ ئارزۇيىڭىزدىن ئۆتسىڭىز مۇسبەت بولىدۇ ، بۇ ناھايىتى بىۋاسىتە. ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئويغانغان ھاياتىڭىزدىكى ھېسسىيات ۋە ئېتىقادنى قويۇپ بەرسىڭىز ، مۇۋەپپەقىيەت بىلەن ئالغا ئىلگىرىلىيەلەيدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. نۇرغۇن تەسىر كۈچكە ئىگە دوستلارغا ئىگە بولۇش. ئەگەر چۈشىڭىزدە بىر ئاكادېمىيىنى زىيارەت قىلسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئۆتۈپ كېتىۋاتقان پۇرسەتكە پۇشايمان قىلىشىڭىز مۇمكىنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر سىز ئۇنىۋېرسىتېتتا بولۇشنى ئارزۇ قىلسىڭىز ئىمتىھانغا قاتناشسىڭىز ، بۇ سىزنىڭ ئىلغار ئورۇنغا ئۆتۈش ئېھتىماللىقىڭىزنىڭ بارلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر چۈشىڭىزدە بولسىڭىزتولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتىن توختىتىلغان ھەمدە ئىمتىھان ئېلىشىڭىز كېرەك ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ھاياتىڭىزدا بەزى ئاۋارىچىلىكلەرگە يولۇقۇشىڭىز مۇمكىنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. دەرسخانىدا ماتېماتىكىلىق سوئالغا جاۋاب بېرىشىڭىزنى ئۈمىد قىلىمىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ يېقىن كەلگۈسىدە ھېسسىياتىڭىزنى كونترول قىلىشتا قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ. ئەگەر سىز ۋاقىت جەدۋىلىنى ھېسابلاۋاتقان بولسىڭىز سىزنىڭ تەلىيىڭىزگە تەلەيلىك ئۇچۇرلار بولۇشى مۇمكىن. ئەھۋال > ئىمتىھان ئاندىن بەختكە قارشى سىز يېقىن كەلگۈسىدە ئىشەنچ قىلالمايدىغان بىرى بىلەن ئۇچرىشىشىڭىز مۇمكىن. ئىمتىھان ئارزۇسى بولغاندا نېمىلەرنى ئويلىشىشىڭىز كېرەك؟ سىزمۇ؟ ئەنسىزلىك دەپ ئىزاھلاشقا بولىدىغان ئىمتىھان ياكى ئىمتىھان بەرمەكچىمۇ؟ سىز ئەمەلىي ئىمتىھانغا تەييارمۇ ياكى ئەمەسمۇ؟ چۈشىڭىزدە ھەقىقىي ئەندىشە ياكى مۇبالىغىلەشتۈرۈلگەن ئىپادىلەر بارمۇ؟ بۇ يازما سىناقمۇ؟ ئىشەنچىڭىز يوقمۇ؟
- ناچار ئىمتىھان نەتىجىسى توغرىسىدىكى چۈش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
- ئىمتىھاندا ئولتۇرۇشتىن بىر كېچە ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
- ئىمتىھان بېرىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
- ئىجابىي ئىمتىھان ئارزۇسى نېمە؟
- تونۇشتۇرۇشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
- كىشىلەرگە ئىمتىھان نەتىجىسىنى ئېيتىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
- ئىمتىھانغا تەييارلىق قىلمىغاندەك ھېس قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ يەنە بىر ئالامەت شۇكى ، بۇ چۈش ئۈمىدسىزلىنىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك ، شۇڭا ئويغانغان ھاياتىڭىزدا جاۋاب تەييارلاشقا تىرىشىڭ - ئەگەر چۈشىڭىزدە بىرەر تەنقىد ياكى ھۆكۈمگە يولۇقسىڭىز. بۇ خىل چۈش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىدا قىلالايدىغان قابىلىيىتىڭىز ۋە جىنايىتىڭىز بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك. ئارزۇيىڭىزدىكى ئىمتىھان ياكى سىناققا مۇناسىۋەتلىك ھەر خىل جىددىيلىكنى ھېس قىلىش كەلگۈسىدە كونا پوزىتسىيە ۋە ئېتىقادنىڭ خىرىسقا دۇچ كېلىدىغانلىقىنىڭ ئىپادىسى. بۇ چۈشنى يالغۇز چۈشەندۈرمەسلىك كېرەك. سىز سىناق قىلىنىۋاتقان جاينى ئويلاڭ. ئىمتىھان چۈشىدە قانچە سوئالغا جاۋاب بەردىڭىز؟ يەنە ، ئارزۇيىڭىزغا مۇناسىۋەتلىك سانلارنى ئويلاڭ. بىر سوئالغا جاۋاب بېرەمسىز؟ سىز بۇ نومۇرغا ماسلىشالمايسىز دەپ ھېس قىلغان ئەھۋالدا سەككىز سان بىلەن نېمە مۇناسىۋىتى بار؟ ئىمتىھان ئۆلچىمىگە يېتەلمەسلىك تۇيغۇسى ئىشلارنىڭ ۋەزىيەتتە تۆۋەنلىمىگەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ چۈشكە يولۇقۇشىڭىزنىڭ سەۋەبى سىزئويغىنىش ھاياتىڭىزدىكى بىر ساھەنىڭ خىرىسقا دۇچ كەلگەنلىكىنى ھېس قىلىشقا باشلىدى. يۆنىلىش ۋە سىزنىڭ ئەھۋالنى كونترول قىلالمايدىغانلىقىڭىزنى ھېس قىلىسىز. مەكتەپ ئىمتىھانى سىزنىڭ ئېتىقادىڭىزنىڭ باشقىلار تەرىپىدىن سىناق قىلىنىشىغا مەركەزلەشكەن. مەغلۇپ بولغان ئىمتىھان سىزنىڭ ئالدىمىزدىكى بىر يىلدا بەزى مۇرەككەپ ئەھۋاللارغا دۇچ كېلىدىغانلىقىڭىزنى ۋە زېھنىڭىزنى سىز ئۈچۈن مۇھىم بولغان ئىشلارغا مەركەزلەشتۈرۈشىڭىز كېرەكلىكىنى كۆرسىتىدۇ. ئەگەر ئىمتىھاندىن ئۆتسىڭىز ، ئۇنداقتا سىز بارلىق ئەھۋاللارنى كونترول قىلالايسىز ۋە ئىشلىرىڭىزدا مۇۋەپپەقىيەت قازىنالايسىز. چۈشتىكى ئىمتىھانلارنىڭ كونا چۈش چۈشەندۈرۈشى (1935) نېمە؟ شۇنى ئېتىراپ قىلىش كېرەككى ، ھەر قانداق ئىمتىھانغا قاتنىشىش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىڭىزدا سىناق قىلىنىۋاتقان بۇ سىمۋوللۇق. بۇ خىلدىكى چۈشلەر ئادەتتە كۈتكەندەك ياشاشقا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋالدا تەشۋىشلىنىش ۋە تەشۋىشلىنىش ھېسسىياتىنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. تېخىمۇ كۆپ خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇش سىزنىڭ باشقىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىڭىزنى ياخشىلايدۇ. بۇ بىر توسالغۇنى يېڭىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولغان كلاسسىك ئارزۇ. يېڭى خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇشقا تەييار ئىكەنلىكىڭىزنى تونۇپ يېتىشىڭىز كېرەك. ئەگەر سىز ئىمتىھاندىن ئۆتسىڭىز ئاسان بولىدۇچوڭ مەسىلە كۆرۈلمىگەن كەڭ تاماشىبىنلارغا سۇنۇلدى ، ئۇنداقتا بۇ ئارزۇ سىزنىڭ كەلگۈسىدە يۈز بېرىش ئېھتىمالى بولغان ھەر قانداق مۇۋەپپەقىيەتلەردە راھەت ئىكەنلىكىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. بەزى چۈش نەزەرىيەچىلىرى ئىمتىھاندا ئولتۇرۇشنىڭ مەغلۇبىيەتتىن قورقۇش بىلەن مۇناسىۋەتلىك ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ ئادەتتە ئويغىنىش ھاياتىڭىزدىكى بېسىم تەجرىبىسى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئەگەر بۇ ئارزۇيىڭىز مەغلۇپ بولسا مەنپىي بولىدۇ ، ئەگەر بۇ ئارزۇيىڭىزدىن ئۆتسىڭىز مۇسبەت بولىدۇ ، بۇ ناھايىتى بىۋاسىتە. ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئويغانغان ھاياتىڭىزدىكى ھېسسىيات ۋە ئېتىقادنى قويۇپ بەرسىڭىز ، مۇۋەپپەقىيەت بىلەن ئالغا ئىلگىرىلىيەلەيدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. نۇرغۇن تەسىر كۈچكە ئىگە دوستلارغا ئىگە بولۇش. ئەگەر چۈشىڭىزدە بىر ئاكادېمىيىنى زىيارەت قىلسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئۆتۈپ كېتىۋاتقان پۇرسەتكە پۇشايمان قىلىشىڭىز مۇمكىنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر سىز ئۇنىۋېرسىتېتتا بولۇشنى ئارزۇ قىلسىڭىز ئىمتىھانغا قاتناشسىڭىز ، بۇ سىزنىڭ ئىلغار ئورۇنغا ئۆتۈش ئېھتىماللىقىڭىزنىڭ بارلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ئەگەر چۈشىڭىزدە بولسىڭىزتولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتىن توختىتىلغان ھەمدە ئىمتىھان ئېلىشىڭىز كېرەك ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ھاياتىڭىزدا بەزى ئاۋارىچىلىكلەرگە يولۇقۇشىڭىز مۇمكىنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. دەرسخانىدا ماتېماتىكىلىق سوئالغا جاۋاب بېرىشىڭىزنى ئۈمىد قىلىمىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ يېقىن كەلگۈسىدە ھېسسىياتىڭىزنى كونترول قىلىشتا قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ. ئەگەر سىز ۋاقىت جەدۋىلىنى ھېسابلاۋاتقان بولسىڭىز سىزنىڭ تەلىيىڭىزگە تەلەيلىك ئۇچۇرلار بولۇشى مۇمكىن. ئەھۋال > ئىمتىھان ئاندىن بەختكە قارشى سىز يېقىن كەلگۈسىدە ئىشەنچ قىلالمايدىغان بىرى بىلەن ئۇچرىشىشىڭىز مۇمكىن. ئىمتىھان ئارزۇسى بولغاندا نېمىلەرنى ئويلىشىشىڭىز كېرەك؟ سىزمۇ؟ ئەنسىزلىك دەپ ئىزاھلاشقا بولىدىغان ئىمتىھان ياكى ئىمتىھان بەرمەكچىمۇ؟ سىز ئەمەلىي ئىمتىھانغا تەييارمۇ ياكى ئەمەسمۇ؟ چۈشىڭىزدە ھەقىقىي ئەندىشە ياكى مۇبالىغىلەشتۈرۈلگەن ئىپادىلەر بارمۇ؟ بۇ يازما سىناقمۇ؟ ئىشەنچىڭىز يوقمۇ؟
- ئىمتىھان چۈشىدە قانچە سوئالغا جاۋاب بەردىڭىز؟
- چۈشتىكى ئىمتىھانلارنىڭ كونا چۈش چۈشەندۈرۈشى (1935) نېمە؟
- ئىمتىھان ئارزۇسى بولغاندا نېمىلەرنى ئويلىشىشىڭىز كېرەك؟
ئەگەر سىزنىڭ ئارزۇيىڭىز ئۆزىڭىزنىڭ ئىمتىھاندا ئولتۇرغانلىقىڭىزنى كۆرۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالسا ، ئۇنداقتا سىزنىڭ ئەخلاق ئېتىقادىڭىزنىڭ سىناق قىلىنىۋاتقانلىقىنى ھېس قىلىسىز. بۇ چۈش ئۆزىنى تەنقىد قىلىش ۋە ھاياتىڭىزدا زور ئۈمىدلەرنى قولغا كەلتۈرۈشنىڭ ئېھتىياجى بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ئەگەر چۈشىڭىزدە ئىمتىھانغا قاتنىشىۋاتقان بولسىڭىز ، بۇ سىزنىڭ تەشۋىشلىنىۋاتقانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ، بولۇپمۇ ئىشلار داۋاملىق خاتا بولۇپ قالسا. بۇ كۆپ ئۇچرايدىغان چۈش ، بەلكىم ئەڭ ئالقىشقا ئېرىشكەنلەرنىڭ بىرى بولۇشى مۇمكىن. قۇرامىغا يەتكەندە ئۇنىۋېرسىتېت ياكى مەكتەپكە قايتىش دائىملىق چۈش تېمىسى. ئۇ ئويغىنىش دۇنياسىدىكى رىقابەتنى كۆرسىتىدۇ. ئەگەر سىز يەنىلا مائارىپتا بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ چۈش ئادەتتە ئۆزىڭىزنىڭ رېئال تۇرمۇشتىكى ئىمتىھاندا مەغلۇپ بولۇشتىن قورقىشىڭىزنى ئاساس قىلىدۇ.
ئىمتىھان ئارزۇسى ياخشىمۇ ياكى ناچارمۇ؟
ياخشى ، ئۇ باغلىق نەتىجىنىڭ نەتىجىسى توغرىسىدا. ئەگەر سىز ئىمتىھاندا ياخشى نەتىجىگە ئېرىشكەن بولسىڭىز ، ئۇنداقتا ئۇ سىزنىڭ قىيىن ۋاقىت ئىچىدە كۈچلۈك بولالايدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ، ئادەتتە بىر ئىمتىھان سىزنىڭ بەزى ئوي-پىكىرلىرىڭىز بولۇشى مۇمكىنلىكىنى ياكى باشقىلار ئىئانە قىلغان تۈرگە قارىتا بەزى ھەرىكەتلەرنى كۆرسىتىشىڭىز كېرەكلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ماقۇل ئەمەس. شۇنىڭغا كاپالەتلىك قىلىش كېرەككى ، ئەگەر سىز بۇ ئالاھىدىلىكلەرنى كۆرسەتسىڭىز ، ئۇنداقتا ئىچىدىكى مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئۈچۈن ئىچىگە قاراش كېرەك. ئەگەر سىز بىر ئىمتىھاندا ئۆزىڭىزنى يالغۇز ھېس قىلىۋاتقان بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ ھاياتىڭىزدىكى تەشۋىشلەرنىڭ پەيدا بولغانلىقىنىڭ ئىپادىسى. بەلكىم جىمجىت ئارام ئېلىشنېمىشقا تەييار ئەمەس؟ ھاياتىڭىزدا ئۆزىڭىزنى تەييارلىق قىلمىغاندەك ھېس قىلىدىغان ئەھۋاللار بارمۇ؟ ئۇ ئالىي مەكتەپ ياكى مەكتەپ ھەمدە ئىمتىھانغا كۆڭۈل بۆلۈشنىڭ قىيىنلىقىنى ھېس قىلىشىڭىز كېرەك. ئىمتىھان تېمىسىغا بولغان تونۇشى ئىنتايىن ئاز.
ئىمتىھان ئارزۇسىغا قارىتا قانداق ئۈمىدلەرنى كۈتىسىز؟
- سىز ئىمتىھاندىن ئۆتىسىز>
- ئەگەر ئارزۇيىڭىزغا ئالاھىدە ئىللىقلىق ھېس قىلسىڭىزسىز. ھاياتىڭىزدىكى تۆۋەندىكى ئەھۋاللار ...
- ئۇزۇن ئۆتمەي ھاياتىڭىزدا ئىجادچانلىققا ئېرىشىسىز ، بۇ ئارزۇڭىز مەسىلىلەرگە قىزىقارلىق ئۇسۇللار ئارقىلىق ھەر قانداق ئىشنى يېڭىدىغانلىقىڭىزنى تونۇپ يەتكەن ۋاقىتنىڭ بارلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. سىز يولۇققان قىيىنچىلىقلار.
- يېقىن دوستىڭىزنىڭ كەلگۈسىدە سىزنى ئىلھاملاندۇرىدىغانلىقىنى ھېس قىلىشىڭىز ناھايىتى مۇھىم. ئۆزىڭىزنىڭ مەۋجۇتلۇق تۇيغۇسى بىلەن بىرلىككە كېلىشىڭىز ناھايىتى مۇھىم. تېخىمۇ ياخشى ئىلگىرىلەش ئۈچۈن ئۆزگەرتىش. يېقىندىن بۇيان ھاياتىڭىزدىكى سەلبىيلىك تۇيغۇسىدىن ساقلىنىڭ.
- ھاياتىڭىزدا يۈز بېرىدىغان ئىشلاردىن ئەنسىرەش ھېسسىياتى. ياكى سىناق
ئەنسىرىدى. كەلگۈسىدىن قورقىدۇ. ئۈمىدنى قاندۇرالمايدۇ. Vulnerability. تەشۋىش. ئىمتىھاننى تاماملاش ئۈچۈن ۋەھىمە تۇيغۇسى. ئىقتىدارسىز. گۇناھكار. نومۇس. Power toيەتكۈزۈش ۋە رېئاللىقتىن قېچىش. داۋاملاشتۇرالمىدى. باشقىلار بىلەن ئالاقە قىلالماسلىق. خۇشال. تەبرىكلەش. مەزمۇن. ئەندىشە. مۇۋەپپەقىيەتلەرگە ئېرىشىش ئىقتىدارى. يۇقىرى ئۆلچەم. ئۈمىد. يېڭى ئىختىساسلىقلارنى بايقاش.
بۇ ۋاقىتتا ئورۇن لازىم.
ئىمتىھان بىلەن كۈرەش قىلىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ . مەن تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان كۇرستا ئىمتىھانغا قاتنىشىدىغانلىقىمنى كۆرگەن ۋاقتىمدا ئېسىمدە. قانداقلا بولمىسۇن ، ئىمتىھان ئېلىنىدىغان ئورۇننى تاپالمىدىم. ئەتراپقا بىر قاراش. مەن كېلىپ يېرىم سائەت ئەتراپىدا كېچىكىپ كېلىپ ئىمتىھان بېرىمەن. پۈتۈن چۈش بېسىم بولۇپ ، مەن ئۈچۈن ھېچقانداق ئەھمىيىتى يوق. مېنىڭ باشقا ئارزۇيۇم بار ، ئۇ يەردە يازمىلىرىم ئېنىق ئەمەس ياكى تىل مېنىڭ ئىمتىھان بېرىشىمنىڭ ئالدىنى ئالالمايدۇ. چۈشنىڭ غەلىتە يېرى مەن ئالدىن تەييارلانغانلىقىمغا جەزىملەشتۈردۈم ، ئەمما مەكتەپ ئورۇندۇقنى خاتا ئورۇنغا قويدى. بۇ مېنىڭ خاتالىقىم ئەمەس ، ئىمتىھانمۇ قانۇنلۇق ئەمەس. بۇ مېنىڭ ئويلىغىنىمغا ئوخشىمايتتى. بۇ چۈش ھەقىقىي چۈش ئىدى ، ئاخىرىدا ئۆزۈمنىڭ ئادالەتسىز سىناق قىلىنغانلىقىمنى ھېس قىلدىم.
كۆزلىگەن نەتىجىگە ئېرىشەلمەسلىكىڭىز بىلەن مۇناسىۋەتلىك ھەر قانداق ئامىللار - مەسىلەن قەلىمىڭىز ئېقىپ كەتتى ، ياكى ئىمتىھان ئاخىرلىشىشقا ئالدىراۋاتىسىز ، ئەمما ئۆيگە كىرەلمەيسىز ، ياكى سىزگە جاۋاب بېرىدىغان سوئاللار بېرىلمەيدۇ - ھەممىسى سىزنىڭ خىزمەت ۋەزىيىتىڭىزدە ئۆزىڭىزنى يېتەرسىز ھېس قىلىۋاتقانلىقىڭىزنى كۆرسىتىدۇ.
ناچار ئىمتىھان نەتىجىسى توغرىسىدىكى چۈش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
سىزمۇ؟ توختىماي ھېس قىلىشباشقىلار سىنىۋاتىدۇ؟ ئىمتىھاندا مەغلۇپ بولۇشنى ئارزۇ قىلغىنىمدا ، توختىماي سىناقتىن ئۆتۈۋاتاتتىم. بۇ ئۆزىڭىزگە داۋاملىق ئۆزىڭىزنى ئىسپاتلاپ تۇرۇشىڭىز كېرەكدەك ھېس قىلىشىڭىز كېرەك. بەلكىم سىز مەكتەپتە ياكى خىزمەتتە ياخشى ئوقۇۋاتقان بولۇشىڭىز مۇمكىن ، ئەمما مەغلۇبىيەتتىن قورقىسىز. ھەمىشە ، بۇ چۈشلەر سىزنىڭ تېخىمۇ يۇقىرى ئورۇنغا يۆتكىلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ ، ئەمما مۇۋاپىق ئۆلچەمدە ئورۇنداشتىن ئەنسىرەيسىز. بۇ «مەغلۇبىيەت» ئارزۇسىنى زور ياردەم دەپ قاراش كېرەك!
ئىمتىھاندا ئولتۇرۇشتىن بىر كېچە ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
بۇ چۈش سىزنىڭ ئەندىشىڭىزنىڭ بارلىقىنى كۆرسىتىدۇ ، ئەمما يوللۇق بولماسلىقى مۇمكىن. ئەگەر ئويغىنىش ھاياتىدا سىز ئاللىبۇرۇن مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ئىمتىھاندا مۇۋەپپەقىيەت قازانغان بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ ئەندىشە سىگنالى بولۇشى مۇمكىن. جۇڭ ۋە باشقا پېشقەدەم پىسخولوگلار چۈشنى تەتقىق قىلىدىغان بولۇپ ، ئىمتىھان چۈشىدىكى تەشۋىش جازا ياكى مەغلۇبىيەتتىن قورقۇش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولۇشى مۇمكىن دەپ قارايدۇ. ئەگەر سىز ئىمتىھاندىن بىر كۈن بۇرۇن ئىمتىھان ئارزۇسى بارلىقىنى بايقىسىڭىز ، بۇ كۆپ ئۇچرايدۇ. ئۇ سىزنىڭ يېتەرلىك تەييارلىق ھېس قىلمىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. سىز ئىنتايىن تەييارلىق قىلالىغان بىلەن ، تەشۋىشلىنىش تەبىئىي ئەھۋال. مەلۇم مەنىدىن ئېيتقاندا ، بىز مۇكەممەل كىشىلەر ، كەلگۈسىدىن ئەنسىرەش ئىنسان تەبىئىتى. ئەنسىرىمەڭ ھەمدە ئىمتىھاندىن ھۇزۇرلىنىشقا تىرىشىڭ. ئېرىشكەنلىرىڭىزنى ئۇلارغا كۆرسىتىڭ!
ئىمتىھان بېرىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
ئەگەر ئارزۇيىڭىز بولسائىمتىھانغا قاتنىشىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ھەمدە ئۆزىڭىزنىڭ كۆڭۈلدىكىدەك نەتىجىگە ئېرىشەلمەيدىغانلىقىڭىزنى ھېس قىلىسىز ، ئۇنداقتا بۇ چۈش ئادەتتە تەشۋىشلىنىش ھېسسىياتىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ياكى گەۋدىلەندۈرىدۇ. ئەگەر سىز ئۆزىڭىزنىڭ بىر پارچە قۇرۇق قەغەزگە تىكىلىپ قارىغانلىقىڭىزنى بايقىسىڭىز ھەمدە ئىمتىھان ئىچىدىكى سوئاللارغا جاۋاب بېرەلمىسىڭىز ياكى ئۇنىڭ ئورنىغا بۇ ئىمتىھان چەتئەل تىلىدا بولسا سىز تېكىستنى چۈشەنمەيسىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ بارماسلىقىڭىزدىن ئەنسىرەيدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىدۇ. سىز ئۇزۇن مۇددەت ھاياتتىكىدەك جاپالىق ئىشلەشنى داۋاملاشتۇرالايسىز. ئەگەر چۈشىڭىزدە بىر سائەتنى كۆرسىڭىز ، ۋاقتىڭىز تۈگىدى ، ئۇنداقتا بۇ ئويلىمىغان يەردىن قورقۇشنىڭ ئىپادىسى. يېقىن كەلگۈسىدىكى ئەھۋال. سىز ئويغىنىشتا قىلالايدىغان ئىشلارنى قوبۇل قىلىشىڭىز كېرەكلىكىنى تونۇپ يېتىشىڭىز كېرەك ، چۈنكى سىزدە تەشۋىشلىنىش ھېس قىلىدىغان ئەھۋاللار بار.
ئىجابىي ئىمتىھان ئارزۇسى نېمە؟
ئارزۇ ئاكتىپ. ئەگەر ئىمتىھاندا مۇۋەپپەقىيەت قازىنىشقا تېگىشلىك سوئاللارغا مۇۋەپپەقىيەتلىك جاۋاب تاپالىسىڭىز. دوختۇرنىڭ ئىمتىھانىغا قاتنىشىش سالامەتلىكىڭىزنى بىلىشىڭىز كېرەكلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. روھىي ساغلاملىقىڭىزغا تەسىر كۆرسىتىدىغان تەرەپلەرنى ئويلاڭ ۋە كەلگۈسىدە بۇنى قانداق قىلغاندا ياخشىلىغىلى بولىدۇ.
تونۇشتۇرۇشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
ئەگەر سىز دوكلات سۇنماقچى بولسىڭىز ئۇ ۋاقىتتا يەتكۈزگەنلىكىڭىزدىن خۇشال بولغان تاماشىبىنلاربۇ بىر ئىجابىي چۈش. ئەگەر سىز چۈشتىكى رىياسەتچى ياكى ئوقۇتقۇچى بولسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ھازىر باشقىلاردىن ئۈستۈن تۇرغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ. شۇنى چۈشىنىش كېرەككى ، سىز چوقۇم جەمئىيەتكە ماس كېلىشىڭىز كېرەك ، بىز چوڭ بولغاندا ۋە قۇرامىغا يەتكەندىن كېيىن ئاندىن ئوخشىمىغان مەسىلىلەرگە يۈزلىنىشنىڭ يوللىرىنى ئېنىقلايمىز. ئەگەر سىز ئاتا-ئانىڭىزغا ئىمتىھاننىڭ نەتىجىسىنى سۆزلەۋاتقانلىقىڭىزنى خىيال قىلسىڭىز ، ئۇنداقتا بۇ سىزنىڭ ئائىلىڭىزدىكىلەر تەرىپىدىن سىناق قىلىنغاندەك ھېس قىلىدىغانلىقىڭىزنى بىلدۈرىدۇ.
كىشىلەرگە ئىمتىھان نەتىجىسىنى ئېيتىشنى ئارزۇ قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟
باشقىلارغا ئىمتىھاندا مەغلۇب بولغانلىقىڭىزنى ئېيتىشنى ئارزۇ قىلىش ، ئەگەر باشقىلارغا ئىمتىھان ھەققىدە سۆزلەشنى ئويلىسىڭىز ، مۇكەممەللىك ۋە ئۆزىنى قوغداش يەنىلا قىلىشقا تېگىشلىك خىزمەتلەر ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. بۇ سىزنىڭ كېچىكتۈرۈشكە مەسئۇل بولغانلىقىڭىزنى ۋە ھاياتنىڭ ئۇنىڭغا ئېلىپ كەلگەن خىرىسلارغا تاقابىل تۇرالمايدىغانلىقىڭىزنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ھەممىمىزنىڭ قىيىن ۋاقىتلىرى بار ، ئەمما ھەر قانداق ئىشنى يېڭىش ئۈچۈن ئىچىڭىزدە كۈچ بار. سىز ئۆتكەن كىشىلەرگە ئېيتىشنى خىيال قىلىش مۇۋەپپەقىيەتنىڭ يېقىنلاپ قالغانلىقىنى كۆرسىتىدۇ.
چۈشتىكى ئەھۋاللارنى ئويلاڭ ۋە بۇ چۈش تەسەۋۋۇرىنى ھاياتىڭىزنى سىناش ئۈچۈن ئېنىق بىر تەسۋىر سۈپىتىدە ئىشلىتىش مۇمكىنچىلىكىنى ئويلاڭ. بۇ سىزنىڭ ئىمتىھانغا تولۇق تەييارلىق قىلمىغانلىقىڭىزنى ياكى تېمىنىڭ تېما سىرتىدا ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىپ بېرەلەيدۇ. ئەگەر سىز چۈشىڭىزدە ئاغزاكى ئىمتىھان بەرگەن بولسىڭىز ، زىيارەت قىلىنغۇچى ئىمتىھان بەرگۈچىلەرنىڭ تەپسىلىي چۈشەندۈرۈشىنى سورىشى مۇمكىن.دېمەك ، سىز چوقۇم خىزمىتىڭىز ياكى كەسپىڭىزگە ئەھمىيەت بېرىشىڭىز كېرەك. ئۇلار ھاياتىڭىزدىكى سىناققا قانچىلىك تەييارلىق قىلغان بولۇشىدىن قەتئىينەزەر - ناچار نەتىجىنى ئارزۇ قىلسىڭىز ، ئىشەنچ تۇرغۇزالمايسىز.
ئىمتىھانغا تەييارلىق قىلمىغاندەك ھېس قىلىش نېمىدىن دېرەك بېرىدۇ؟ يەنە بىر ئالامەت شۇكى ، بۇ چۈش ئۈمىدسىزلىنىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك ، شۇڭا ئويغانغان ھاياتىڭىزدا جاۋاب تەييارلاشقا تىرىشىڭ - ئەگەر چۈشىڭىزدە بىرەر تەنقىد ياكى ھۆكۈمگە يولۇقسىڭىز. بۇ خىل چۈش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىدا قىلالايدىغان قابىلىيىتىڭىز ۋە جىنايىتىڭىز بىلەن بىۋاسىتە مۇناسىۋەتلىك. ئارزۇيىڭىزدىكى ئىمتىھان ياكى سىناققا مۇناسىۋەتلىك ھەر خىل جىددىيلىكنى ھېس قىلىش كەلگۈسىدە كونا پوزىتسىيە ۋە ئېتىقادنىڭ خىرىسقا دۇچ كېلىدىغانلىقىنىڭ ئىپادىسى. بۇ چۈشنى يالغۇز چۈشەندۈرمەسلىك كېرەك. سىز سىناق قىلىنىۋاتقان جاينى ئويلاڭ. ئىمتىھان چۈشىدە قانچە سوئالغا جاۋاب بەردىڭىز؟
يەنە ، ئارزۇيىڭىزغا مۇناسىۋەتلىك سانلارنى ئويلاڭ. بىر سوئالغا جاۋاب بېرەمسىز؟ سىز بۇ نومۇرغا ماسلىشالمايسىز دەپ ھېس قىلغان ئەھۋالدا سەككىز سان بىلەن نېمە مۇناسىۋىتى بار؟ ئىمتىھان ئۆلچىمىگە يېتەلمەسلىك تۇيغۇسى ئىشلارنىڭ ۋەزىيەتتە تۆۋەنلىمىگەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ چۈشكە يولۇقۇشىڭىزنىڭ سەۋەبى سىزئويغىنىش ھاياتىڭىزدىكى بىر ساھەنىڭ خىرىسقا دۇچ كەلگەنلىكىنى ھېس قىلىشقا باشلىدى. يۆنىلىش ۋە سىزنىڭ ئەھۋالنى كونترول قىلالمايدىغانلىقىڭىزنى ھېس قىلىسىز.
چۈشتىكى ئىمتىھانلارنىڭ كونا چۈش چۈشەندۈرۈشى (1935) نېمە؟
شۇنى ئېتىراپ قىلىش كېرەككى ، ھەر قانداق ئىمتىھانغا قاتنىشىش سىزنىڭ ئويغىنىش ھاياتىڭىزدا سىناق قىلىنىۋاتقان بۇ سىمۋوللۇق. بۇ خىلدىكى چۈشلەر ئادەتتە كۈتكەندەك ياشاشقا مۇناسىۋەتلىك ئەھۋالدا تەشۋىشلىنىش ۋە تەشۋىشلىنىش ھېسسىياتىنى گەۋدىلەندۈرىدۇ. تېخىمۇ كۆپ خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇش سىزنىڭ باشقىلار بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىڭىزنى ياخشىلايدۇ. بۇ بىر توسالغۇنى يېڭىش بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولغان كلاسسىك ئارزۇ. يېڭى خىرىسلارغا تاقابىل تۇرۇشقا تەييار ئىكەنلىكىڭىزنى تونۇپ يېتىشىڭىز كېرەك.
ئىمتىھان ئارزۇسى بولغاندا نېمىلەرنى ئويلىشىشىڭىز كېرەك؟
- سىزمۇ؟ ئەنسىزلىك دەپ ئىزاھلاشقا بولىدىغان ئىمتىھان ياكى ئىمتىھان بەرمەكچىمۇ؟
- سىز ئەمەلىي ئىمتىھانغا تەييارمۇ ياكى ئەمەسمۇ؟ چۈشىڭىزدە ھەقىقىي ئەندىشە ياكى مۇبالىغىلەشتۈرۈلگەن ئىپادىلەر بارمۇ؟ بۇ يازما سىناقمۇ؟
- ئىشەنچىڭىز يوقمۇ؟