বিদ্যালয়, মহাবিদ্যালয় আৰু বিশ্ববিদ্যালয় সপোনৰ অৰ্থ

মই নিশ্চিত যে আপুনি এই কথাত একমত হ’ব যে আমাৰ অভিজ্ঞতাৰ জৰিয়তে আমাৰ গোটেই শৈশৱ আৰু কিশোৰ বয়সত আমি স্কুল; ই আমাক গঢ় দিয়ে, শিকাই আৰু আমাৰ চৌপাশৰ জগতখনৰ প্ৰতি আমাক অধিক স্মাৰ্ট আৰু সচেতন কৰি তোলে। স্কুলে আমাৰ বাবে আশীৰ্বাদ বা অভিশাপ কঢ়িয়াই আনিব পাৰে যদিও ইয়াৰ মাজত কিবা এটা আছে যিয়ে আমাক ইয়াৰ গুৰুত্বৰ কথা সোঁৱৰাই থাকে।

স্কুল, কলেজ আৰু বিশ্ববিদ্যালয় -- কেৱল এটা ভৌতিক অট্টালিকাতকৈও অধিক – ই এটা ধাৰণা আৰু সপোন ইয়াৰ দেৱালৰ ভিতৰত ভৰি দিয়া প্ৰতিজনৰ বাবে এক উন্নত ভৱিষ্যত। ইমান বছৰৰ আগতে প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ত সেই প্ৰথম শ্ৰেণীবোৰত ঘড়ীত সোমাই পৰাৰ পিছত আমি কিমান দূৰ আগবাঢ়িছো সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ এটা মুহূৰ্ত উলিয়ালে, বিদ্যালয়ে আমাক জ্ঞানক আকোৱালি লোৱাৰ পৰা আৰম্ভ কৰি আমাৰ সম্ভাৱনা আৱিষ্কাৰ কৰালৈকে নিজৰ ভিতৰতে শ্ৰেষ্ঠখিনি বিকশিত কৰাত সহায় কৰিব পাৰে।

Is এই সপোনটো ভাল নে বেয়া?

এই সপোনৰ অৰ্থ স্পষ্ট: আপুনি আপোনাৰ জীৱনত আগবাঢ়িব লাগিব, নতুন ক্ষমতা আৰু দক্ষতা শিকিব লাগিব যিয়ে আপোনাক প্ৰাপ্তবয়স্ক হিচাপে বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিব। যিদৰে স্কুল, কলেজ আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ে এজন ব্যক্তিৰ জীৱনৰ বিভিন্ন পৰ্যায়ক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে, এই সপোনেও আপোনাক গভীৰ আধ্যাত্মিক বাৰ্তাও দিয়ে। বাইবেলৰ ভাষাত শিক্ষাই আধ্যাত্মিক দুৱাৰমুখ বা পৰিৱৰ্তনৰ স্থানক প্ৰতিনিধিত্ব কৰিব পাৰে। ই এক সন্ধিক্ষণ য'ত জীৱনৰ পৰিৱৰ্তন ঘটে, সেয়া নতুন কথা শিকিলেই হওক --- বা জীৱনৰ নতুন পথ শিকিলেও হওক।

প্ৰাচীন সপোন তত্ত্ববিদসকলে বিশ্বাস কৰিছিল যে যিকোনো ধৰণৰ সপোন যিটো শৈক্ষিক পৰিৱেশত স্থাপন কৰা হয়, ই সামাজিক ভয়ক প্ৰতিফলিত কৰে আৰুবৃদ্ধি পাইছে, আপুনি আপোনাৰ যাত্ৰাত যি ঠাইতে নাথাকক কিয়। যদি আপুনি যোৱা নিশা কলেজৰ সপোন দেখিছিল, তেন্তে মুকলি মন আৰু মুকলি হৃদয়েৰে ইয়াক আকোৱালি লওক, আৰু ইয়াৰ কবিতাই আপোনাক আগন্তুক সকলো আচৰিত কথাৰ দিশত পথ প্ৰদৰ্শন কৰক।

স্কুলৰ প্ৰকল্পৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি? ?

সপোনত সেই বিদ্যালয় প্ৰকল্পটোত নামি পৰাটোৱে পৃষ্ঠৰ স্তৰৰ বাহিৰত গভীৰ অৰ্থ ৰাখিব পাৰে। মইও অনুভৱ কৰোঁ যে ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে জ্ঞান আৰু ব্যক্তিগত বৃদ্ধিৰ সন্ধান। মই এইটোও বিশ্বাস কৰোঁ যে ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল আপুনি মূল্য দিয়া উচিত: দলীয় কাম, সৃষ্টিশীলতা, আৰু শিক্ষণৰ গুৰুত্ব। যদি আপুনি স্কুলৰ প্ৰকল্পৰ ক্ষেত্ৰত অসুবিধা হোৱাৰ সপোন দেখে, তেন্তে আপুনি নতুন ধাৰণা অন্বেষণ কৰিব পাৰে বা নিজকে আপোনাৰ আৰামৰ জ’নৰ বাহিৰলৈ ঠেলি দিব পাৰে। নতুন প্ৰত্যাহ্বান গ্ৰহণ কৰিবলৈ আৰু নতুন দক্ষতা শিকিবলৈ ভয় নকৰিব। এই সপোনটো হৈছে নিশ্চিত কৰা যে আপুনি আপোনাৰ মনটো মুকলি কৰে --- আৰু নিজকে সপোন দেখিবলৈ দিয়ক, কিয়নো সম্ভাৱনাবোৰ অন্তহীন।

হাইস্কুলৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

In the quiet of... ৰাতি, যেতিয়া আপোনাৰ মনটো শুবলৈ গুচি যায়, সপোনবোৰে আপোনাক হাইস্কুলৰ সেই ঠাইলৈ লৈ যাব পাৰে। এই সপোনটোৱে আপোনাৰ সপোনত স্কুলক জীৱন্ত কৰি তোলাৰ কথা। দেখাত একে হ’ব পাৰে, কিন্তু সম্পূৰ্ণ বেলেগ অনুভৱ হয়। হয়তো সপোনত নষ্টালজিয়াৰ ভাৱ এটা অনুভৱ হয়, কিন্তু স্বাধীনতাৰ অনুভূতিও অনুভৱ হয়। সকলো সম্ভৱ এইটোৱে আপোনাক কৈছে। মই এইটোও অনুভৱ কৰোঁ যে আগ্ৰহ আৰু বন্ধুত্ব, আনকি এসময়ত আপোনাক ৰখাই ৰখা সেই ভয়টোক জয় কৰাটোৱেই ইয়াত অৰ্থ। কৰিবলৈ দিয়ামই আপোনাক কওঁ যে --- আপোনাৰ মনটোৱে আপোনাৰ বাবে তৈয়াৰ কৰা এই অতীতৰ যাত্ৰাক আকোৱালি লওক, আৰু চাওক ই আপোনাক ক'লৈ লৈ যায়। কোনে জানে আগলৈ গৈ আপুনি কি কি শিক্ষা লাভ কৰিব পাৰে!

স্কুললৈ ঘূৰি অহাৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

এই সপোনটোৱে শিক্ষণ আৰু বৃদ্ধিৰ সময়ক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে, প্ৰগতিৰ চিন আৰু... অন্বেষণ, ক’ৰ পৰা আৰম্ভ হৈছিল আৰু কিমান দূৰ আগবাঢ়িছে তাৰ সোঁৱৰণী। এইটো হয়তো শিক্ষাৰ সৈতে আগবাঢ়ি যোৱাৰ লক্ষণ হ’ব পাৰে বা অতীতত শিকি অহা শিক্ষাবোৰ পুনৰ চোৱাৰ লক্ষণ হ’ব পাৰে। এই সপোনত আপুনি হয়তো আপোনাৰ দৰেই আগ্ৰহৰ অংশীদাৰ আনৰ সৈতে সংযোগ আৰু পাৰস্পৰিক ক্ৰিয়া-কলাপ বিচাৰিছে, আৰু বিদ্যালয়খনে শিক্ষাৰ্থীৰ এটা সম্প্ৰদায়ক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে --- আপোনাৰ চৌপাশৰ মানুহক বৰ্তমান। যদি আপুনি স্কুলৰ সপোন দেখিছে তেন্তে মনৰ অসীম সম্ভাৱনাৰ সপোন দেখিছে। শ্ৰেণীকোঠালৈ ঘূৰি অহাৰ লগে লগে অহা নষ্টালজিয়া আৰু সম্ভাৱনাৰ সুবিধা লওক।

আকৌ ছাত্ৰ হোৱাৰ সপোনৰ অৰ্থ বিভিন্ন ধৰণৰ হ’ব পাৰে। ই হয়তো ইংগিত দিব পাৰে যে আপুনি স্কুলৰ সৈতে জড়িত শিক্ষণ আৰু বৃদ্ধিৰ অনুভূতি হেৰুৱাইছে বা ই হয়তো শিক্ষাৰ সৈতে আপোনাৰ অতীতৰ অভিজ্ঞতা সম্পৰ্কে অমীমাংসিত অনুভৱৰ ইংগিত দিব পাৰে। বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সপোনত আপুনি নিজৰ উদ্দেশ্য পৰীক্ষা কৰি নিজৰ মূল্য বুজিব লাগিব।

মইও অনুভৱ কৰোঁ যে কলেজৰ সপোনবোৰে সুযোগ আৰু সম্ভাৱনাৰ আকাংক্ষাক সূচায়, আনহাতে স্কুলৰ প্ৰকল্প বা ঘৰুৱা কামৰ সপোনবোৰে গ্ৰহণযোগ্যতা আৰু স্বীকৃতিৰ ইচ্ছাক প্ৰতিফলিত কৰে। মইও অনুভৱ কৰোঁ যেতিয়া আপুনি উভতি যোৱাৰ সপোন দেখেস্কুললৈ যোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে, আপুনি পুৰণি অভ্যাসলৈ ঘূৰি যোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে বা বিশ্বাসযোগ্য সম্পদৰ পৰা পৰামৰ্শ লোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে, আনহাতে যেতিয়া আপুনি ডাঙৰ হোৱাৰ সপোন দেখে আৰু প্ৰত্যাহ্বানমূলক বাছনি কৰে। আপোনাৰ সপোনৰ বাৰ্তা আৰু অৰ্থ আপোনাৰ ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতাৰ বাবে অনন্য।

প্ৰাচীন সপোনৰ ব্যাখ্যা (১৯২০ চনৰ পূৰ্বৰ)

  • স্কুলত থকাৰ সপোন দেখাটোৱে প্ৰায়ে ইংগিত দিয়ে যে আপুনি আকাংক্ষা কৰি আছে এই মুহূৰ্তত জীৱনৰ আস্থা আৰু আনন্দ।
  • যদি আপুনি স্কুলত সৰু বুলি গম পায়, তেন্তে এই সপোনটো কোনো ব্যৱহাৰিক প্ৰকল্পৰ বিৰুদ্ধে এজনৰ আৱেগৰ সৈতে জড়িত।
  • যদি আপুনি... তেতিয়া এইটোৱে দেখুৱাই যে আপুনি বস্তুগত সম্পত্তি লাভৰ বাবে চেষ্টা কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে।
  • যদি আপুনি স্কুলঘৰলৈ যায়, তেন্তে ইয়াৰ দ্বাৰা অদূৰ ভৱিষ্যতে নিৰুৎসাহিত কৰা দৃষ্টান্ত আহিব বুলি ভৱিষ্যদ্বাণী কৰা হৈছে।

আপোনাৰ সপোনত আপুনি হয়তো

  • কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয় বা স্কুলত নিজকে সপোনত বিচাৰি পাইছে।
  • শ্ৰেণীকোঠাত বহিছিল।
  • অচিনাকি এজনত আছিল স্কুল বা বৰ্ডিং স্কুল।
  • কোনো ধৰণৰ প্ৰস্তুতি নোহোৱাকৈ পৰীক্ষা দিবলগীয়া হৈছিল।
  • শিক্ষকৰ পৰা প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিব নোৱাৰাৰ সন্মুখীন হৈছিল।
  • উত্তৰটো উচ্চস্বৰে ক’বলৈ কোৱা হৈছিল শ্ৰেণীকোঠাত যেতিয়া আপুনি উত্তৰটো নাজানে।
  • আনক শিকাবলৈ স্কুলত সোমাই যোৱা।
  • প্ৰস্তুতিৰ অভাৱৰ বাবে আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিব নোৱাৰা।
  • যোগাযোগ বা কোনো প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ অক্ষমতা।
  • এটা এচাইনমেণ্ট বা পৰীক্ষাত ব্যৰ্থ।
  • আপোনাৰ ফাইনেলত উত্তীৰ্ণপৰীক্ষা আৰু আপুনি উদযাপন কৰি আছে।
  • আন এজন ব্যক্তিক শিকিবলৈ উৎসাহিত কৰি আহিছে।
  • ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ এটা দলৰ অংশ হৈ আহিছে।
  • বিধানসভাত বহিছে।

ইতিবাচক পৰিৱৰ্তন চলি আছে যদিহে

  • সপোনটো উপভোগ্য আৰু উদ্বেগ জড়িত নাছিল।
  • আপুনি অভিজ্ঞতাৰ পৰা পলাবলৈ চেষ্টা কৰিছে।
  • শ্ৰেণীকোঠা
  • আপোনাৰ কৃতিত্ব উদযাপন কৰা হৈছিল।
  • আপুনি নতুন ক্ষমতা আৰু দক্ষতা শিকি থকা পৰিস্থিতি আছিল।
  • আপুনি মানুহৰ স্বভাৱৰ বিষয়ে শিকি আছিল আৰু আপোনাৰ সপোনৰ ভিতৰৰ সম্পৰ্কবোৰ।
  • আপোনাৰ সপোনৰ ভিতৰৰ অভিজ্ঞতা ইতিবাচক প্ৰকৃতিৰ আছিল।
  • আপুনি আজ্ঞাকাৰী আছিল।
  • স্কুলত আৰামদায়ক হোৱা।
  • নিয়ম মানি চলিব পৰা।
  • আপুনি যিকোনো পৰীক্ষাত উত্তীৰ্ণ হৈছিল।
  • আপুনি ক্ৰীড়াত জয়ী হৈছিল।

এই সপোনটো আপোনাৰ জীৱনৰ তলত উল্লেখ কৰা পৰিস্থিতিসমূহৰ সৈতে জড়িত

  • বন্ধুত্বৰ ক্ষেত্ৰত যিকোনো পুৰণি সংগ ভংগ কৰিবলৈ আপোনাৰ অনিচ্ছা প্ৰকাশ কৰাৰ প্ৰৱণতা আছে।
  • আপুনি হঠাতে দেখিছে যে আপুনি ধনৰ ক্ষেত্ৰত অত্যন্ত ভাগ্যৱান হৈছে।
  • আপুনি বিচাৰি পোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে যে অদূৰ ভৱিষ্যতে আন মানুহে আপোনাক কিছু দুখজনক খবৰ দিবলৈ ওলাইছে।
  • অন্য মানুহৰ সৈতে সম্পৰ্ক ইতিবাচক হৈ আহিছে।
  • এইটো বুজাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে ধাৰণা আৰু... আগলৈ আপোনাৰ জীৱন উন্নত কৰিবলৈ ধাৰণাসমূহৰ প্ৰয়োজন।
  • যোৱা ছমাহত ইতিবাচক পৰিঘটনাসমূহ বাস্তৱায়িত হৈছে।
  • আপুনি অনুভৱ কৰিব পাৰে যে আপুনি সংগ্ৰাম কৰি আছেএই মুহূৰ্তত আপোনাৰ জীৱনত আগবাঢ়ি যোৱাৰ উপায় বিচাৰিবলৈ, বা আপুনি অনুভৱ কৰিব পাৰে যে আপোনাৰ বৰ্তমানৰ জীৱনৰ কোনোবাই হঠাতে আপোনাৰ পৰা বস্তুবোৰ কাঢ়ি নিব পাৰে।
  • আপোনাৰ জীৱনৰ ভিতৰত আপুনি মানসিক চাপ মচি পেলোৱাৰ প্ৰক্ৰিয়াত আছে , আৰু স্বাধীনতাৰ অৱস্থালৈ উভতি যাওক।

১৯৩০ চনৰ পূৰ্বৰ শিক্ষাৰ সম্পৰ্কে সপোনৰ ব্যাখ্যা (ফ্ৰয়েড আৰু জং)

  • আপোনাৰ জ্ঞান আছে, বা আপুনি লগ পাইছে বুলি সপোন দেখা শিক্ষণ পৰিৱেশত জ্ঞান থকা কোনোবাই ই দেখুৱাই যে আপুনি ভৱিষ্যতে কিছুমান বাধা বিচাৰি পাব।
  • যদি আপুনি হাইস্কুলৰ পৰা নিলম্বিত হয়, তেন্তে ভৱিষ্যতে আপোনাৰ সামাজিক জীৱনত সমস্যাৰ সন্মুখীন হোৱাৰ সম্ভাৱনা থাকে।
  • যদি আপুনি বিদ্যালয়ত শিক্ষকতা কৰি আছে, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি আপোনাৰ জীৱনত কৃতিত্বৰ বাবে চেষ্টা কৰিবলৈ ওলাইছে। এইটো স্বীকাৰ কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ যে আপুনি আগবাঢ়ি যোৱাৰ আগতে জীৱনৰ সৰল প্ৰয়োজনীয়তাসমূহ গ্ৰহণ কৰিব লাগিব।
  • যদি আপুনি স্কুলৰ শিক্ষকৰ সপোন দেখে, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে ভৱিষ্যতে আপুনি শিক্ষণ উপভোগ কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে। কৰ্মক্ষেত্ৰত আপোনাৰ পদত অহা পাঁচ মাহৰ ভিতৰত পৰীক্ষাত অৱতীৰ্ণ হ’ব লাগিব।
  • যদি আপুনি সপোনত দেখে যে আপুনি স্কুলৰ পৰীক্ষাগাৰত আছে তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি ব্যৱসায়িক প্ৰচেষ্টাৰ সৈতে জড়িত শক্তি অপচয় কৰিছে। ভৱিষ্যতে ব্যৱসায়িক কাম-কাজ সফল হ’বলৈ হ’লে আপুনি আৱিষ্কাৰ কৰিব লাগিব যে কেনেকৈ কথাবোৰ ঘূৰাই আনিব পাৰি।
  • যিকোনো শিক্ষামূলক পুথিভঁৰালত থকাৰ সপোন দেখিবলৈ হ’লে ই ইংগিত দিয়ে যে, আপুনি নিজকে প্ৰমাণ কৰিব লাগিব যদিও, আপুনি কৰিব লাগিব লগতে অধিক শিক্ষণৰ কামো গ্ৰহণ কৰেআপোনাৰ সৌভাগ্য গঢ়ি তুলিবলৈ।
  • যদি আপুনি স্কুলত গণিতৰ পাঠৰ সপোন দেখে, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে ভৱিষ্যতে ব্যৱসায়িক লেনদেনৰ সৈতে জড়িত অসুবিধাসমূহ অতিক্ৰম কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে।
  • যদি আপুনি যিকোনো ধৰণৰ পাঠ পায় যোগ বা বিয়োগৰ ভুলৰ, তেতিয়া ই দেখুৱাই যে আপুনি আপোনাৰ শত্ৰুবোৰক জয় কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে। ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল আপুনি স্পষ্টভাৱে এটা প্ৰভাৱশালী চৰিত্ৰৰ সৈতে মোকাবিলা কৰিব লাগিব, বা বিকল্পভাৱে আপোনাৰ জীৱনত আন কিবা এটালৈ আগবাঢ়িব লাগিব। আমোদজনক কথাটো হ’ল এই সপোনৰ বাৰ্তাই দেখুৱাইছে যে আপুনি ব্যৱস্থা ল’ব লাগিব, কিন্তু কি ব্যৱস্থা ল’ব লাগিব সেই বিষয়ে পথ প্ৰদৰ্শনৰ বাবে আপোনাৰ অতীতলৈ চাব লাগিব।
  • স্কুলৰ বাহিৰত নিজকে কল্পনা কৰিবলৈ, বা যদি আপুনি চাই আছে এই সপোনৰ সৈতে সম্পৰ্কিত বাৰ্তাটো হ'ল

    এই সপোনত আপুনি হয়তো অনুভৱ কৰা অনুভৱ স্কুলত থকাৰ বিষয়ে

    অদ্ভুত। আশা কৰা ধৰণে জীয়াই থাকিব পৰা নাই। দুৰ্বলতা। উদ্বেগ. বিদ্যালয়ৰ নিয়ম মানি চলিবলৈ আতংকৰ ভাৱ। কাৰাবাস। অপৰাধবোধ। লজ্জা. হেঁচাত পৰা অনুভৱ কৰা। ডাঙৰ হ’বলৈ অক্ষম। আনৰ লগত যোগাযোগ কৰিব নোৱাৰা। সুখী. সন্তুষ্টি। চিন্তিত. কৃতিত্বৰ সৈতে খাপ খুৱাব নোৱাৰা। উচ্চ মানদণ্ডৰ। প্ৰত্যাশা। নতুন প্ৰতিভা আৱিষ্কাৰ কৰা। এজন কৃতিত্বকাৰী হিচাপে শ্ৰেণীভুক্ত হোৱা। সীমাহীন সম্ভাৱনা। দায়ী কৰা. খং. এটা প্ৰান্তত উপনীত হোৱা আপোনাৰ চেতনা। অজুহাত। ব্যাখ্যা।

    ভৱিষ্যতৰ নিৰাপত্তা। আমাৰ কৰ্মনীতি আৰু জীৱন সাধাৰণৰ প্ৰতি আমাৰ মনোভাৱ স্কুলত থকাৰ সময়তে গঠিত হয়, যিয়ে, বেছিভাগ ক্ষেত্ৰতে নিয়ম আৰু বিভিন্ন নৈতিক মূল্যবোধ নিৰ্ধাৰণ কৰে যিয়ে আমাক জীৱনত আগবাঢ়ি যোৱাত সহায় কৰে। আমাৰ জীৱনৰ এই সময়খিনি সাধাৰণতে তেতিয়াই আকৰ্ষণ কৰা হয় যেতিয়া আমি কৰ্মক্ষেত্ৰত পৰিণতি বা সংঘাতৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিওঁ। এই সপোনটোৱেই হৈছে সাফল্যৰ স্পষ্ট ইংগিত। যদি আপুনি বিদ্যালয়খনৰ চাৰিওফালে চায়, আৰু ই এনেকুৱা বিদ্যালয় নহয় যিটো আপুনি আগতে পঢ়িছিল, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ জীৱনত কি লাভ কৰিব বিচাৰে সেই বিষয়ে ভালদৰে চিন্তা কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। যোৱাৰ পিছত স্কুললৈ উভতি যোৱাৰ সপোন দেখাটো অত্যন্ত সাধাৰণ কথা।

    স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ ছবি সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

    যদি আপুনি... এটা স্কুল, কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয় সপোনত এইটো এটা ইতিবাচক লক্ষণ। বা আপুনি স্কুলীয়া জীৱনৰ সৈতে জড়িত, ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি হয়তো জাগ্ৰত জীৱনত আপোনাৰ চৌপাশৰ মানুহক কেনেকৈ চম্ভালিব লাগে সেই বিষয়ে শিকিছে। সাধাৰণতে, বিদ্যালয় এখন প্ৰায়ে দেখা দিয়ে যেতিয়া আপুনি কোনো পদক্ষেপ ল’ব নে নহয় সেই বিষয়ে চিন্তা কৰে।

    যদি সপোনটো কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ৰ ভিতৰত কেন্দ্ৰীভূত হয়, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ অতীতৰ অভিজ্ঞতাসমূহ চাব লাগিব যাতে আপোনাৰ... আৰু আপুনি নিজকে এটা কাৰ্য্যপন্থা লোৱাৰ আগতে এইটো ভালদৰে পৰ্যালোচনা কৰিব লাগে। স্কুলৰ বিষয়ে সপোন দেখাই বুজায় যে আপোনাৰ জীৱনত এজন ব্যক্তিয়ে প্ৰভাৱশালী হৈ আছে, আৰু আপুনি সেই উপাদানটো আঁতৰাবলৈ চেষ্টা কৰিছে, কিন্তু আপুনি কেনেকৈ কৰিব সেইটো নিশ্চিত নহয়।দুৰ্ভাগ্যজনকভাৱে সপোনত স্কুল এখন দেখাটো সম্পূৰ্ণ ইতিবাচক নহয়। সাধাৰণতে এনেকুৱা হয় কাৰণ "আপুনি তাত গৈ সেইটো কৰিছে" বুলি এটা অনুভৱ হৈছিল। এই সপোনৰ আনটো সংগ হ’ল স্কুলত থাকোঁতে আপোনাৰ মনোভাৱৰ ছবি। যদি আপুনি শিশু আৰু আপুনি স্কুলৰ সপোন দেখে তেন্তে সাধাৰণতে আপুনি জাগ্ৰত জীৱনত কৰ্তৃত্বক প্ৰতিহত কৰিবলৈ চেষ্টা কৰাৰ বাবেই হয়।

    শিক্ষা প্ৰতিষ্ঠানসমূহ সাধাৰণতে সমাজে আমাৰ ওপৰত জাপি দিয়ে, আৰু সেয়েহে এই সপোনটোৱে ইংগিত দিয়ে যে আপুনি হয়তো অনুভৱ কৰি আছে আপুনি নিয়মৰ বাহিৰৰ কিবা এটা কৰিব বিচাৰে। যদি আপুনি আপোনাৰ সপোনৰ ভিতৰত এজন ছাত্ৰ, তেন্তে এই সপোনটোৱে দেখুৱাইছে যে আপোনাৰ কাৰোবাৰ পৰা শিকিবলৈ ইচ্ছা আছে, যেনে অভিভাৱক বা সমনীয়াৰ পৰা। যদি আপোনাৰ সপোনত বিশ্ববিদ্যালয় জড়িত হৈ থাকে, তেন্তে ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল আপুনি প্ৰেমৰ সম্পৰ্কত আপোনাৰ আৱেগ বৃদ্ধি কৰিব বিচাৰিছে। ইয়াৰ পৰা প্ৰায়ে ইংগিত পোৱা যায় যে বিশেষ যত্ন আৰু মনোযোগৰ প্ৰয়োজন হোৱা সম্পৰ্ক এটা আছে।

    এই সপোনৰ সম্পৰ্কত উত্থাপিত হোৱা আন এটা ইংগিত হ’ল আপোনাৰ বৰ্তমানৰ জাগ্ৰত জীৱনত কিছুমান সামাজিক চিন্তা আছে। এই চিন্তা আপুনি যি উদ্বেগ পাইছে, সম্ভৱতঃ কৰ্ম বা কেৰিয়াৰৰ প্ৰেক্ষাপটত পোৱা উদ্বেগৰ সৈতে জড়িত হ’ব পাৰে। যদি আপুনি শ্ৰেণীকোঠা এটা বিচাৰি উলিয়াবলৈ অসুবিধা পায়, আপুনি এনে এটা পৰীক্ষাত বহি থকা দেখা পায় যিটোৰ বাবে আপুনি অপ্ৰস্তুত, বা আপোনাৰ লকাৰত সোমাব নোৱাৰে, আৰু তেতিয়া এই ধৰণৰ সপোনটোৱে আপোনাক আগুৰি থকা চিন্তাবোৰৰ ইংগিত দিয়ে। আপুনি আপোনাৰ জীৱনটো উন্নত কৰাৰ উপায় বিচাৰি উলিয়াব লাগিব। ইয়াত মূল অৰ্থটো হ’ল আপুনি কৰেআনৰ সন্মুখত মূৰ্খৰ দৰে কাম কৰিব নিবিচাৰে। যদি আপুনি কোনো শিক্ষকক প্ৰশ্ন সুধিছে তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপোনাৰ জীৱনৰ আন মানুহক চিনি পোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ, আৰু এই লোকসকলে আপোনাক কিছু সুস্থ পৰামৰ্শ দিব পাৰিব।

    এই সপোনৰ এটা সাধাৰণ বৈশিষ্ট্য হ’ল অনুভৱ শ্ৰেণীকোঠাত নেতিবাচক, আৰু যদি সেয়াই হয়, তেন্তে আপুনি আপোনাৰ সপোনত উত্থাপিত হোৱা অনুভৱবোৰৰ কথা ভাবিব লাগিব। এই সপোনৰ আনটো সংযোগ হ’ল কৰ্তৃত্ববোধ, আৰু তাৰ লগে লগে আপোনাৰ জাগ্ৰত জীৱনত আনৰ লগত আত্মবিশ্বাসী হোৱাৰ অনুভৱ। আধ্যাত্মিকভাৱে এই সপোনটো প্ৰায়ে জীৱনত আপোনাৰ শ্ৰেষ্ঠ সম্ভাৱনাক সৰ্বাধিক কৰাৰ সৈতে জড়িত। খেলা-ধূলা কৰি, বা পৰীক্ষাৰ গ্ৰেড পোৱা আদিৰ জৰিয়তে এটা নম্বৰ পোৱাটোৱে সাধাৰণতে আপোনাৰ জাগ্ৰত জীৱনটোক ভৱিষ্যতে আগবাঢ়ি যাব পৰাটো নিশ্চিত কৰিবলৈ এটা পৰীক্ষাৰ ক্ষেত্ৰ বুলি বুজায়।

    যদি আপুনি সপোনত দেখে যে আপুনি আপোনাৰ বিদ্যালয়খন পুনৰ ভ্ৰমণ কৰি আছে দিনত, এইটো এই মুহূৰ্তত আপোনাৰ উদ্বেগৰ মাত্ৰাৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষভাৱে জড়িত - যিবোৰ উচ্চ। যদি আপুনি প্ৰকৃততে স্কুলত শিকি আছে, তেন্তে আপোনাৰ কেৰিয়াৰৰ সৈতে জড়িত জ্ঞান উন্নত কৰাৰ তীব্ৰ ইচ্ছা আছে। যদি আপুনি আপোনাৰ পুৰণি স্কুলৰ সপোন দেখে, তেন্তে ই জীৱনৰ মুঠ জ্ঞান আৰু শক্তিক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে।

    যদি আপুনি শিক্ষণৰ স্থানত আছে, আৰু আপুনি প্ৰকৃততে নিজেই শিকিব নোৱাৰে, তেন্তে ইয়াৰ দ্বাৰা ভৱিষ্যদ্বাণী কৰা হৈছে যে আপুনি শিকিব নালাগে পৃথিৱীৰ পৰা আঁতৰি লুকাই থাকে। আপোনাৰ বন্ধুসকলৰ বিষয়ে চিন্তা কৰক যিয়ে আপোনাৰ সম্ভাৱনাক কামৰ সম্পৰ্কত সহায় কৰিব। যদি আপুনি যিকোনো হলত প্ৰৱেশ কৰেআপোনাৰ সপোনত শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত, তেন্তে এইটো আপোনাৰ আৰ্থিক অৱস্থাৰ সৈতে প্ৰত্যক্ষভাৱে জড়িত। বৰষুণৰ দিন এটাৰ বাবে সঞ্চয় কৰিবলৈ এই সময়ত আপোনাৰ আৰ্থিক বাজেট পৰ্যালোচনা কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। যদি আপুনি কোনো ধৰণে শৈক্ষিক পটভূমিৰ মানুহৰ সৈতে জড়িত, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি অভিলাষী হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে, আৰু আপুনি আপোনাৰ কেৰিয়াৰত পাৰদৰ্শিতা দেখুৱাব।

    আকৌ ছাত্ৰ হোৱাৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

    আপোনাৰ পুৰণি স্কুলৰ হলবোৰৰ মাজেৰে খোজ কাঢ়ি গৈ থাকোঁতে এই কথাটো একেলগে কল্পনা কৰোঁ আহক, ভৰিৰ তলত শীতল টাইলছবোৰ অনুভৱ কৰে, আৰু তেওঁলোকৰ দূৰৈৰ আড্ডা শুনি আপোনাৰ সহপাঠীৰ দূৰৈৰ আড্ডাবোৰে আপোনাৰ কাণ ভৰি পেলায়। সপোনত আকৌ এজন ছাত্ৰ হিচাপে আপুনি কিতাপ কঢ়িয়াই লৈ ফুৰে, পৰীক্ষা বহা আৰু এই সপোনত ঘৰুৱা কাম সম্পূৰ্ণ কৰে। এই সকলোবোৰৰ অৰ্থ কি? হয়তো ই শিক্ষণৰ ৰোমাঞ্চ আৰু নতুন বস্তু আৱিষ্কাৰ কৰাৰ উত্তেজনাৰ ইংগিত দিয়ে। বা হয়তো ই অধিক সৰল, অধিক নিৰ্বিকাৰ অস্তিত্বৰ আকাংক্ষাক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে। ছাত্ৰ হোৱাৰ কাৰ্য্যই টোপনিৰ জগতখনতো সম্ভাৱনা আৰু প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদান কৰে, ইয়াৰ ব্যাখ্যা যিয়েই নহওক কিয়।

    স্কুলৰ সপোনৰ অৰ্থ কি?

    স্কুলৰ সপোনবোৰে প্ৰায়ে উল্লেখযোগ্য অৰ্থ ধাৰণ কৰে যিটো আমাৰ আভ্যন্তৰীণ চিন্তা, ইচ্ছা আৰু বিভিন্ন অভিজ্ঞতাৰ পৰাই অনুসন্ধান কৰিব পাৰি। সপোনত শিক্ষাৰ তাৎপৰ্য্যই ইংগিত দিয়ে যে আপুনি শিক্ষিত হোৱাটো প্ৰয়োজন, মই আপোনাক স্কুল, কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয় সম্পৰ্কীয় সপোনৰ প্ৰসংগ দিম। স্কুললৈ ঘূৰি অহাৰ এটা সপোন (যিটো আপুনি ভ্ৰমণ কৰিছিলজীৱনত আপোনাৰ অগ্ৰগতি বুজি পোৱাৰ সম্ভাৱনা কম, ই আপোনাৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনাৰে জীয়াই থাকিবলৈ এক জাগৰণৰ আহ্বান। যদি আপুনি স্কুল এৰি যোৱাৰ সপোন দেখে, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আগলৈ আপোনাৰ জীৱন-যাপনৰ অৱস্থা বা ঘৰুৱা জীৱনৰ উন্নতি হ’ব।

    বিদ্যালয়সমূহে ব্যক্তিগত বৃদ্ধি, ৰূপান্তৰ আৰু অতিক্ৰমণীয় যাত্ৰাত নামি পৰাৰ সুযোগক প্ৰতিনিধিত্ব কৰিব পাৰে . বিভিন্ন শিক্ষানুষ্ঠানত পঢ়াৰ স্মৃতিৰ দৰেই সপোনত দেখা অট্টালিকাটোক পৰিৱৰ্তন আৰু উন্নয়নৰ স্থান হিচাপেও চাব পাৰি। মনত আছে এবাৰ স্কুল বিল্ডিঙৰ সপোন দেখিছিলো (আগতে কেতিয়াও এইটোলৈ যোৱা নাছিলো) আৰু সেইটো মোৰ নিজৰ বিল্ডিং নাছিল। যদি আপুনি সপোনত এটা খালী বিদ্যালয় ভৱন দেখে তেন্তে ইয়াৰ অৰ্থ হ’ব পাৰে যে আপুনি চিনি পোৱা এজন ব্যক্তিয়ে ঐশ্বৰিক দিশ বিচাৰিছে বা আধ্যাত্মিক যাত্ৰাত নামিবলৈ সাজু হৈছে। সপোনত স্কুলৰ শিক্ষকৰ উপস্থিতি হয়তো জীৱনৰ নতুন, অচিনাকি পথত নামিবলৈ এক ঐশ্বৰিক আহ্বান হ’ব পাৰে - নতুনকৈ আৰম্ভ কৰাৰ বা নতুন চিন্তাধাৰা আকোৱালি লোৱাৰ সুযোগ।

    ইয়াৰ উপৰিও বিদ্যালয়সমূহে কয় মোৰ বাবে ছাত্ৰ হোৱাৰ স্মৃতিৰ দৰে অতীতক এৰি প্ৰথমবাৰৰ বাবে ভৱিষ্যতলৈ ভৰি দিয়াৰ ধাৰণাটোক ইংগিত দিব পাৰে। পুৰণি স্কুল এখন দেখিলেই উত্তেজনা, উদ্বেগ, প্ৰত্যাশাকে ধৰি বিভিন্ন ধৰণৰ আৱেগ অনুভৱ কৰিব পাৰে। এই অনুভৱবোৰক নিজৰ আৰামৰ জ’নৰ পৰা ওলাই আহি আকোৱালি লোৱা অনুভৱৰ সৈতে তুলনা কৰিব পাৰিঅজ্ঞাত।

    সপোনত বিদ্যালয়ৰ বাইবেলৰ অৰ্থ কি?

    সপোনত বিদ্যালয়ৰ বাইবেলৰ অৰ্থ আধ্যাত্মিক পৰিৱৰ্তন আৰু ব্যক্তিগত বৃদ্ধিৰ সূচক হ'ব পাৰে। ই নতুন পথ আকোৱালি লোৱাৰ আহ্বান, জ্ঞান-প্ৰৱেশৰ যাত্ৰা আৰম্ভ হয় অতীতৰ অভিজ্ঞতাৰ বাহিৰলৈ যোৱাৰ পৰা। স্কুল, কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয়ৰ স্মৃতিৰ দৰেই সপোনটোৱেও আমাক মনত পেলাই দিয়ে যে বৃদ্ধি আৰু ৰূপান্তৰ জীৱনৰ এক অনিবাৰ্য অংশ; জীৱনৰ অনিবাৰ্য ৰূপান্তৰৰ সোঁৱৰণী হিচাপে থিয় দিছে।

    বিশ্ববিদ্যালয়ৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

    বিশ্ববিদ্যালয়লৈ ঘূৰি অহাটোৱে ইংগিত দিয়ে যে অহা কেইসপ্তাহমানৰ ভিতৰত আপুনি কিবা এটা শিকিব। Problly নতুন কিবা এটা। আপুনি চেষ্টা কৰিলেহে শিক্ষা লাভ কৰিব, আৰু আপুনি কৰা সকলো কামেই ভৱিষ্যতৰ যিকোনো পৰিকল্পনাত সহায় কৰাৰ সম্ভাৱনা আছে। এই সপোনৰ অতিৰিক্ত অৰ্থ হ’ল আপুনি আপোনাৰ জীৱনৰ আন মানুহৰ বিষয়ে জানিব পাৰিব। ইয়াৰ ভিতৰত এটা চাকৰিত কৰ্তৃত্বৰ বিষয়ে শিকিব পৰা, আৰু দলৰ ভিতৰত সামাজিক গ্ৰহণযোগ্যতাৰ লক্ষ্য লোৱাটোও অন্তৰ্ভুক্ত।

    মূলতঃ এই সকলোবোৰ কথা স্কুলত অভিজ্ঞতা লাভ কৰা হৈছিল, আৰু এই সপোনটোৱে আপোনাক কৈছে যে সপোনৰ দিশবোৰ জড়িত হৈ আছে আপোনাৰ অৱচেতন মনটো। ই এক যথেষ্ট সাধাৰণ সপোন, আৰু যদি আপুনি নতুন শিক্ষণ প্ৰক্ৰিয়া এটা হাতত লৈছে, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে ভৱিষ্যতে কিছু নতুন অন্তৰ্দৃষ্টি উপস্থাপন হোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে। এই সপোনৰ মূল অৰ্থ হ’ল ভৱিষ্যতে নতুন জ্ঞানবোধক আকোৱালি ল’ব পৰাটো প্ৰয়োজন।সপোনত আপোনাৰ অনুভৱবোৰ চিনাক্ত কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ, আৰু লগতে আপুনি সন্মুখীন হোৱা আৱেগ আৰু অনুভৱবোৰো চিনি পোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

    আপোনাৰ সপোনৰ ভিতৰৰ মানুহবোৰ আকৰ্ষণীয়, কিয়নো এইটো আপোনাৰ নিজৰ বিচাৰ আৰু লগতে আপোনাৰ শৈক্ষিক ক্ষমতাৰ সৈতেও জড়িত। যিবোৰ সপোনত আপুনি আনতকৈ শ্ৰেষ্ঠ, যেনে স্কুলত শিক্ষক হোৱা, বা প্ৰধান শিক্ষক হোৱা, সেইবোৰে ইংগিত দিয়ে যে আপুনি ক্ষমতাৰ পদৰ সন্দৰ্ভত আপোনাৰ বিশ্বাস বিশ্লেষণ কৰিবলৈ ওলাইছে। এই সপোনটো আপোনাৰ বিশ্বাস আৰু নৈতিকতাৰ সৈতে বহুখিনি জড়িত।

    যিহেতু স্কুলখন ভিতৰৰ শিশুৰ সৈতে জড়িত, গতিকে আপুনি হয়তো এনে পৰিস্থিতিৰ সন্মুখীন হৈছে যে কোনোবাই আপোনাক জাগ্ৰত জীৱনত শিশুৰ দৰে ব্যৱহাৰ কৰি আহিছে। যদি আপুনি স্কুলত বা কেণ্টিনত ডাইনিং কৰাৰ সপোন দেখে তেন্তে ইয়াৰ অৰ্থ হ’ল এই মুহূৰ্তত আপোনাৰ চাৰিওফালে এনে এক সম্পৰ্ক আছে যিটো আপুনি লালন-পালন কৰিব লাগিব। যদি সপোনটো খেলপথাৰৰ সৈতে জড়িত, তেন্তে ইয়াৰ দ্বাৰা দেখা যায় যে দলীয় কামৰ প্ৰয়োজন, আৰু কোনোবাই হয়তো আপোনাক জটিল পৰিস্থিতিত পেলাইছে, আৰু আপুনি আপোনাৰ বাহিৰলৈ ওলাই অহাৰ পথ বিচাৰি উলিয়াব লাগিব।

    যদি আপুনি আপোনাৰ... সপোন দেখা, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি জাগ্ৰত জীৱনত আন মানুহৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিবলৈ সংগ্ৰাম কৰি আহিছে। এই সপোনৰ সন্মুখীন হোৱাৰ কাৰণটো হ’ল আধ্যাত্মিক পথ প্ৰদৰ্শনে আপোনাক বিৰোধিতাৰ সন্মুখত কেনে আচৰণ কৰিব লাগে সেইটো দেখুৱাবলৈ চেষ্টা কৰিছে। যদি আপুনি স্কুলত থকাৰ সপোন দেখে, কিন্তু সকলোৱেই এজন প্ৰাপ্তবয়স্ক, তেন্তে ইয়াৰ পৰা বুজা যায় যে আপুনি নিশ্চিত কৰিব পৰাটো প্ৰয়োজন যে আপুনি সন্মানত জীয়াই থাকিব পাৰেগুজৱ।

    বিশ্ববিদ্যালয়ত থকাৰ অৰ্থ সপোনত কি?

    সপোনত বিশ্ববিদ্যালয়ত পঢ়াৰ সম্ভাৱনা এটা আচৰিত অভিজ্ঞতা, সীমাহীন সম্ভাৱনা আৰু অচিনাকি ভূখণ্ডৰে ভৰা। মই অনুভৱ কৰোঁ যে ইয়াৰ দ্বাৰা জীৱনৰ এক নতুন অধ্যায়, আত্ম-আৱিষ্কাৰ আৰু বৃদ্ধিৰ যাত্ৰা। জ্ঞান, বুদ্ধি আৰু উচ্চাকাংক্ষাৰে আগুৰি থকাৰ নিৰ্মল উত্তেজনা আৰু আশ্চৰ্য্যৰ তুলনা কৰিব নোৱাৰি। বিশ্ববিদ্যালয় এখনৰ দেৱালৰ ভিতৰত লোৱা প্ৰতিটো পদক্ষেপেই নিজৰ সম্পূৰ্ণ সম্ভাৱনাক উপলব্ধি কৰাৰ এক খোজ ওচৰ চাপিছে, চিন্তা আৰু প্ৰকাশৰ স্বাধীনতাক আকোৱালি লৈছে। বিশ্ববিদ্যালয়ত থকাৰ সপোনবোৰে আমাৰ ভিতৰত থকা সীমাহীন সম্ভাৱনাৰ কথা মনত পেলাই দিয়ে, আৰু উপলব্ধ সীমাহীন সুযোগবোৰৰ কথা। ই এনে এখন ঠাই য’ত সপোন বাস্তৱত পৰিণত হ’ব পাৰে, আৰু য’ত ভৱিষ্যতক আটাইতকৈ সুন্দৰ আৰু অপ্ৰত্যাশিতভাৱে গঢ় দিব পাৰি।

    কলেজৰ সপোন দেখাৰ অৰ্থ কি?

    মই অনুভৱ কৰোঁ যে কলেজৰ সপোন আত্ম-আৱিষ্কাৰৰ যাত্ৰাৰ দৰে। মইও অনুভৱ কৰোঁ যে হয়তো আপুনি উচ্চ শিক্ষাৰ বাবে হাহাকাৰ কৰে, বা কলেজীয়া জীৱনৰ উত্তেজনা আৰু দুঃসাহসিক অভিযানক পুনৰ চাবলৈ হাহাকাৰ কৰে। কলেজৰ সপোনবোৰ প্ৰতিশ্ৰুতি আৰু আশাৰে ভৰি আছে, আৰু আগন্তুক সম্ভাৱনাবোৰৰ দ্বাৰা অনুপ্ৰাণিত হ’বলৈ কৈছে। এইটো এটা সপোন য’ত আপুনি এই সপোনবোৰৰ দ্বাৰা আমাৰ আৰামৰ জ’নৰ বাহিৰলৈ ওলাই আহিলে নতুন ধাৰণা আৰু সুযোগ বিচাৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত হয়। মনত ৰাখিব, যে জীৱনবোৰ এটা দুঃসাহসিক অভিযান, আৰু আপুনি সদায় শিকিবলৈ মুকলি হ’ব লাগে আৰু...

Gulir ke atas