O conceito de quest aparece no campo da gramática para nomear o uso incorreto da conjunção "that", quando a sequência "de what" deve ser usada.

Uma regra para determinar se usar a seqüência "do que" ou somente a conjunção "que" consiste em substituir a sentença subordinada pelo pronome "that" . Quando o resultado não tem sentido, é necessário usar "do que" . Se tomarmos o exemplo anterior, veremos que "tento me convencer de que" não faz sentido; em vez disso, "pretendo me convencer disso", ele faz. Portanto, "de que" deve ser usado ( "Eu pretendo me convencer de que agi bem, mas não tenho dúvidas" ).

Como podemos ver, o uso correto da linguagem é praticamente uma utopia que poucos buscam, embora nem mesmo possam alcançá-la, já que não podem escapar da influência social nas regras gramaticais e ortográficas, entre outras consequências. A linguagem está mudando constantemente, tanto nas mãos daqueles que tentam fazer justiça quanto daqueles que a usam inconscientemente e desrespeitosamente; Em ambos os casos, essas mudanças são uma evolução inevitável, responsáveis ​​por textos centenários difíceis de entender.

O queismo encontra-se principalmente nos países da América Latina, enquanto o dequeísmo, na Espanha. Esta não é uma regra de ouro, pois em ambas as regiões esses e outros erros podem ser vistos, mas indica uma tendência majoritária. Um exemplo claro da diferença entre os dois, embora neste caso não seja um erro mas sim dois usos possíveis, pode ser observado com o verbo "informar"; na Espanha geralmente é usado seguido pela sequência "de que", enquanto no resto dos países de língua espanhola isso pode ser percebido como um erro, embora não seja.

Para exemplificar a diferença no uso do verbo informar, vamos ver duas frases: "A recepcionista nos informou que a biblioteca estará fechada durante a última semana de agosto", "A loja informou que não aceitará reivindicações passadas sete dias do momento da compra " . Dependendo do país em que cada exemplo é lido, um caso de dequeísmo pode ser percebido, erroneamente, no primeiro ou no segundo caso do queismo. Aplicando o método supracitado para verificar se o uso do verbo está correto, podemos observar que a linguagem admite "informar alguém" ou "informar alguém de alguma coisa".