O ato e conseqüência de apontar é chamado de nota . O ponto do verbo, por outro lado, é usado para se referir à ação de escrever ou fazer anotações sobre uma certa coisa ou circunstância; para destacar algo em um texto para encontrá-lo com mais facilidade e rapidez; para adicionar uma pessoa em um registro ou listagem; ter alguém disponível para participar de ações ou práticas de grupo; ou descarte de armas de fogo.

A noção de notas, portanto, pode servir para identificar as anotações que são deixadas por escrito sobre uma determinada coisa ou situação . Por exemplo: "Você pode me emprestar suas anotações? Eu quero saber o que o professor falou nas aulas que eu perdi enquanto estava doente ", " eu li o livro, agora eu tenho que estudar as notas ", " eu escrevi tão rápido que eu não entendo minha própria letra nas notas " .

Como muitos de vocês saberão, as anotações são freqüentes no campo educacional, especialmente nas aulas universitárias. Os alunos tomam notas do que foi dito pelo professor como um resumo de cada aula. Desta forma, ao preparar um exame, você pode ir para suas anotações para revisar o conteúdo.

Jornalistas também costumam tomar notas durante entrevistas ou na cobertura de uma conferência de imprensa ou outro tipo de evento. As notas, mais uma vez, servem como auxiliar de memória para poderem assumir o assunto no futuro. Em certos casos, as notas são um suporte do material que está sendo gravado em algum outro suporte (gravação de áudio, filmagem, etc.).

Em uma peça, finalmente, as notas são as expressões de uma pessoa (o prompter ) cuja função é lembrar aos artistas participantes o que eles devem dizer no palco .

Faça anotações ou faça anotações

Saber escrever notas pode ser extremamente útil no período escolar coberto pelo ensino médio e superior, uma vez que um maior número de conceitos pode ser retido no caderno de estudos, que pode então ser reforçado de forma eficaz.

É necessário ressaltar que, para isso, é essencial que, como o aluno escreve em seu caderno, ele consiga analisar e entender o que está capturando para apreender a idéia limpa quando precisar recorrer a ela para preparar um exame; Não basta escrever rápido, mas saber capturar o que é importante e escrevê-lo da maneira mais sintética possível, mas com resultados efetivos.

Alguns especialistas no estudo do processo de aprendizagem preferem usar o conceito de "fazer anotações" em vez de "tomar notas" porque acreditam que exprime melhor a ideia que essa ação implica. Não é sobre o aluno escrever tudo o que ouve, porque é impossível colocar em prática, mas para apreender a ideia fundamental e ser capaz de conter em seu caderno as informações que o professor está oferecendo diante da turma, como tal de modo que, ao retornar ao caderno para preparar um exame, as anotações feitas sejam úteis.

Se analisarmos a ideia de "tomar notas", podemos entender que se trata de uma ação passiva, enquanto de "fazer anotações", entendemos que há um processo de elaboração; indica que a informação é manipulada de tal forma que pode permanecer fixa no notebook.

Por fim, vale ressaltar que, para captar as informações de forma concisa e útil, existem muitas ferramentas disponíveis para os alunos, que devem ser escolhidas levando-se em conta a capacidade de cada uma. No caso dos alunos que acham mais fácil reter informações de elementos visuais, por exemplo, será extremamente útil usar cores e esquemas para melhorar as horas de estudo.