Definição construtivismo

Construtivismo é o nome de várias correntes que surgem na arte, psicologia, filosofia, pedagogia e ciências sociais em geral.

Construtivismo

No campo artístico, o construtivismo é um movimento de vanguarda que se interessa pelo modo como os planos são organizados e a expressão do volume usando os materiais típicos da indústria.

O movimento nasceu na Rússia por volta do ano de 1914 e se fortaleceu após a Revolução Bolchevique .

Resumo O cubismo está muito relacionado com este movimento artístico que teve muitos seguidores diferentes em todo o mundo, mas especialmente na Rússia e na Holanda. Entre todos os que devem ser destacados, por exemplo, a figura de Theo van Doesburg, que foi o criador do grupo Abstraction-Création e tem várias obras que podem ser admiradas hoje no Museu Thyssen Bornemisza, em Madri.

Joaquín Torres García, considerado o melhor e mais destacado artista do Uruguai do século XX, também pode ser citado entre os principais artistas do construtivismo. O museu que leva seu nome e está localizado em Montevidéu é um dos melhores lugares para ver seu trabalho.

Em psicologia, o construtivismo é baseado nos postulados de Jean Piaget . Este psicólogo apontou que o desenvolvimento de habilidades de inteligência é impulsionado pela pessoa através de suas interações com o ambiente.

Além deste autor citado, devemos também destacar o papel relevante desempenhado por outros dentro deste ramo do construtivismo, como Lev Vygotsky. No seu caso, a idéia principal que emana de suas teorias e abordagens é que o ser humano e especificamente seu desenvolvimento só podem ser explicados do ponto de vista da interação social.

Para a filosofia e a epistemologia, o construtivismo (também chamado de construtivismo epistemológico ) é uma corrente que começou a se desenvolver em meados do século XX . De acordo com essa tendência, a realidade é uma construção criada por quem a observa.

Edgar Morin, Humberto Maturana, Gregory Bateson, Ernst von Glasersfeld ou Paul Watzlawick são alguns dos filósofos que também deixaram sua marca palpável dentro do construtivismo, a corrente de pensamento que revolucionou o século passado.

Este último, por exemplo, entrou para a história como o criador dos Axiomas Watzlawick, que são cinco: é impossível não se comunicar, a comunicação é metacomunicação, uma relação depende das sequências de comunicação, a comunicação humana pode ser analógica ou digital e as trocas de comunicação são complementares ou simétricas.

A pedagogia também se denomina como construtivismo à corrente que afirma que o conhecimento de todas as coisas resulta da atividade intelectual do sujeito, que atinge seu desenvolvimento segundo a interação que entra com seus meios.

Finalmente, podemos mencionar que o construtivismo na matemática requer, para provar a existência de um conceito matemático, que ele possa ser "construído" . A tendência oposta é conhecida como platonismo matemático e baseia-se nos objetos matemáticos são realidades intemporais e abstratas, mas não criações mentais de pessoas que se dedicam ao trabalho adequado da matemática.

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