Um recurso é algo útil para cumprir um objetivo ou favorece a subsistência. Didática, por outro lado, é um adjetivo que se refere a treinamento, treinamento, instrução ou ensino .

* É dada ao professor uma estrutura sobre a qual basear e organizar os conceitos que deseja transmitir ao aluno, algo muito útil para se certificar de que eles tocam todos os pontos fundamentais e que nenhum deles ocupa tempo que poderia ser usado em outros, retornando o ensino mais divertido e fácil de assimilar ;

* recursos didáticos também são ideais para exercitar e desenvolver as habilidades de cada parte, tanto quem ensina quanto quem aprende os conceitos, pois eles convidam à reflexão e autoavaliação;

* motivar os alunos a abordar o conteúdo e impulsioná-los a fazer algo com ele, após o qual é criado um interesse genuíno que dificulta a interrupção do processo e, portanto, o fracasso da faculdade;

* Como a reflexão é uma das atividades que tendem a ser naturalmente derivadas de recursos didáticos, o professor tem a oportunidade de avaliar o aluno de uma perspectiva incomum durante o resto do trabalho;

* permitem que o aluno se expresse de maneira mais espontânea e livre, algo que não é possível em outras ocasiões em que ele deve afundar em uma estrutura estrita em que suas respostas só podem ser "corretas" ou "incorretas", sem espaço para a opinião.

Para encontrar os recursos didáticos adequados, é necessário ter clareza sobre o que queremos ensinar e organizar as informações de maneira clara e direta. Os materiais devem ser atrativos, já que a chave do sucesso está no primeiro contato com o aluno . Além disso, é importante lembrar que eles são uma porta de entrada para o conhecimento, um canal através do qual o indivíduo deve passar para acessar muito mais conteúdos daqueles presentes nos próprios recursos.