A modalidade é o modo de ser ou mesmo de se expressar . O termo procede de uma maneira, que é a aparência visível, um procedimento ou uma forma. Isso desenvolvido sob uma certa modalidade respeita certas regras e mecanismos; portanto, não é livre ou espontâneo.

Por exemplo: "Miguel está trabalhando sob o modo freelancer para uma agência de design" . Essa expressão se refere a uma certa maneira de trabalhar. Pode-se dizer que Miguel está trabalhando para uma agência de design, o que é verdade, mas essa frase carece de informações relevantes. Se alguém disser "Miguel está trabalhando para uma agência de design", o homem em questão poderia ser empregado em um relacionamento de dependência, com um salário fixo, férias pagas, etc. Por outro lado, ao incluir o esclarecimento "sob a modalidade freelance", já sabemos o tipo de relação de emprego que enquadra o elo entre Miguel e a agência de design acima mencionada.

Outro exemplo de modalidade pode ser encontrado no campo da ginástica e outros esportes . A ginástica é uma atividade física que os atletas desenvolvem e que, em um nível competitivo, lança um resultado através da pontuação imposta por um júri. Um atleta pode se especializar em diversos tipos de ginástica: ginástica aeróbica, ginástica rítmica, ginástica acrobática e outras. Cada uma dessas modalidades é uma disciplina.

Para a música, a modalidade é o uso de um modo em um trabalho musical . O modo, neste caso, está ligado às regras e escalas de composição de uma melodia.

No campo educacional, a modalidade refere-se a uma das possíveis organizações, que incluem o tipo de formação e os profissionais adequados, necessidades de potenciais alunos e objetivos do curso, entre outros aspectos. Algumas modalidades educativas são:

* educação técnica profissional : oferecida nas escolas secundárias e centros de educação superior, que preparam seus alunos em áreas específicas, no nível superior;

* educação artística : refere-se tanto ao conteúdo relacionado à arte que é ensinado em qualquer nível de um centro educacional, como a opção oferecida por certas escolas secundárias para orientar seus alunos para uma formação artística, ou programas conservadores de diferentes disciplinas, responsáveis ​​pela formação de futuros profissionais;

* educação especial : oferecer àqueles que sofrem de deficiência, permanentemente ou temporariamente, acesso às ferramentas educacionais que os outros recebem, em qualquer nível e modalidade presentes em sua região geográfica;

* educação permanente de jovens e adultos : refere-se ao trabalho realizado por cada país para combater o analfabetismo e exige que a parcela obrigatória da educação seja cumprida, assim como as oportunidades de treinamento que oferece àqueles que não conseguiram concluir seus estudos básicos em sua juventude, independentemente de sua idade ou situação econômica;

* educação rural : adaptar os programas de cada nível educacional às necessidades do contexto rural, oferecendo conhecimento e capacitação técnica adequada às oportunidades de trabalho do campo, geralmente orientadas para a agricultura e a pecuária;

* educação intercultural bilíngüe : a infra-estrutura necessária para garantir o acesso dos povos indígenas a qualquer nível educacional, respeitando sua cultura e raízes, e ao mesmo tempo fornecendo ferramentas para integrar-se efetivamente à sociedade que não compartilhe sua etnia e sua alfândega;

* educação em contextos de privação de liberdade : é responsável por oferecer acesso à educação para aquelas pessoas que, por diferentes razões, não gozam plenamente do seu direito de ser livres.

* educação domiciliar e hospitalar : para aqueles que sofrem de distúrbios de saúde que impossibilitam a frequência escolar.