A escolarização é o ato e o resultado da escolarização : ter filhos acessam a escola para receber educação compulsória. Este verbo vem da palavra scholarizare, do latim medieval.

É precisamente na primeira infância que começamos a socializar, a descobrir o mundo que nos rodeia através de nossas primeiras relações de amizade. O jogo, neste estágio, está longe de ser um capricho ou um luxo, mas uma atividade necessária para crescer saudável e aprender códigos indispensáveis ​​para nos inserirmos na sociedade na idade adulta. As crianças que são submetidas a escolaridade excessiva têm menos tempo para brincar, e isso leva a um caminho de frustração que muitas vezes tem consequências negativas no futuro.

Hoje, em muitas escolas, é obrigatório que crianças com menos de cinco anos de idade saibam ler e escrever, algo que não aconteceu no início do século XX. Isso pode ser aceitável para muitos pais, mas não para todos; os alunos que chegam ao jardim de infância sem essas habilidades enfrentam sérios problemas de adaptação, de modo que o excesso de escolaridade de outros causa danos a eles também.

Vários especialistas, incluindo muitos pedagogos e educadores, concordam que forçar uma criança com menos de cinco anos a aprender a ler, escrever e fazer cálculos matemáticos, por exemplo, não é apenas uma demanda muito pesada para ele, mas uma violação. dos seus direitos como pessoa. Os idosos devem se concentrar em conhecer seus filhos, especialmente nestes primeiros anos, para descobrir suas verdadeiras necessidades como indivíduos, em vez de forçá-los a se adaptar a um sistema tão fechado e rigoroso quanto a escolaridade.

O desenvolvimento de qualquer ser vivo consiste em vários estágios. No caso do ser humano, devemos entender a educação como um processo elementar que começa com a exploração do meio ambiente, que naturalmente surge da curiosidade que sentimos quando enfrentamos o mundo pela primeira vez. A escolaridade, portanto, deve ser aplicada mais tarde.