Definição encorajamento

A noção de estímulo encontra sua raiz na palavra latina estímulo, cujo significado curioso é o aguilhão . Esta palavra descreve o fator químico, físico ou mecânico que consegue gerar uma reação funcional em um organismo . O termo também permite mencionar o entusiasmo para desenvolver uma certa ação ou trabalho e dá nome ao pau com ponta de ferro que os bois usam para dirigir ou manter os bois.

Estímulo

Em geral, pode-se dizer que um estímulo é aquele que tem impacto ou influência em um sistema . No caso dos seres vivos, o estímulo é aquele que origina uma resposta ou reação do corpo.

A noção de estímulo está ligada ao verbo estimular, o que significa provocar a concretização de algo ou iniciar uma atividade, trabalho, operação ou função . Por exemplo, um estímulo econômico constitui uma motivação extra para quem trabalha; Um estímulo sonoro, como o disparo de uma arma de fogo, pode sinalizar o início de uma competição .

A psicologia fala de estímulos condicionados e incondicionados, associados a dois tipos de respostas, também condicionadas e incondicionadas. Numerosos estudos realizados pelo fisiologista e psicólogo russo Iván Petróvich Pavlov, no final do século XIX e início do século XX, explicam detalhadamente esses conceitos com a ajuda de voluntários caninos. Em suma, entendemos o estímulo incondicionado ao que gera no sujeito uma resposta de caráter inato, geralmente chamado de reflexão. Por outro lado, um estímulo condicional aguarda um resultado específico, que o organismo não saberia dar antes de receber as instruções correspondentes.

Estímulo Falando especificamente sobre a pesquisa de Pavlov, o experimento de cães e alimentos é bem conhecido. Como os humanos, ao colocar comida na boca, os animais iniciam o processo de salivação, que é uma resposta incondicionada ou reflexiva a um estímulo também não condicionado. Mas o psicólogo russo percebeu que os cachorros começaram a salivar antes de comer, só para entender que seu tutor preparava a comida. A partir desta situação, curioso para ele, ele decidiu realizar um teste em que ele tocou uma campainha toda vez que dava comida a um cachorro, fazendo-o associar os dois eventos. Uma vez que essa relação foi alcançada, o cão salivou com o simples tinido.

Esses estudos aplicam-se à comunicação entre pessoas e estabelecem que, se não houver estímulo, não haverá resposta . O modelo linear resultante da comunicação humana, desenvolvido por Harold D. Laswell, propõe uma fórmula que liga cinco questões para analisar a interação na linguagem : Quem / diz o que / por qual canal / para quem / com qual efeito? Dado que as línguas requerem uma aprendizagem extensa e árdua e que as diferenças na sua interpretação implicam uma infinidade de problemas sociais e culturais, é compreensível que estas investigações sejam tão importantes para a vida em sociedade.

No campo da estatística, o modelo estímulo-resposta busca o propósito de estabelecer uma função matemática para refletir a ligação entre o estímulo e o valor esperado na resposta. Em outras palavras, procuramos encontrar os estímulos necessários para obter cada tipo de resultado, permitindo-nos repetir uma certa resposta sempre que for desejado.

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