Definição qualidade educativa

Antes de se conhecer o significado do termo qualidade educacional, é necessário descobrir sua origem etimológica. Especificamente, este é aquele com as duas palavras que o formam:
- Qualidade, em primeiro lugar, vem do latim, exatamente de "qualitas". Esta palavra é o resultado da soma de três componentes: o interrogativo "quae" (o que); o sufixo "-alis", que indica "relativo a"; e o sufixo "-tat", que vem para indicar qualidade.
-Educativo, em segundo lugar, também podemos dizer que é uma palavra que vem do latim. É o resultado da soma de vários componentes dessa linguagem: o prefixo "ex-", que indica "out"; o verbo "ducere", que é sinônimo de "guiar" e o sufixo "-tivo", que é usado para indicar uma relação passiva ou ativa.

Qualidade educacional

O conceito de qualidade refere-se às características que são características de algo e a partir das quais é possível estimar seu valor. Quando essas características são positivas ou benéficas, elas falam de boa qualidade. Educacional, por outro lado, é o que está ligado à educação : o processo de ensino e aprendizagem que permite que uma pessoa seja educada.

A ideia de qualidade educacional, nesse contexto, refere-se a como esse processo de treinamento é realizado . Quando os resultados e efeitos da educação são valorizados positivamente pela comunidade, a qualidade da educação é alta. Por outro lado, quando isso não acontece, a qualidade educacional será qualificada como baixa.

Existem múltiplos fatores que afetam a qualidade da educação. Além da pedagogia, que é relacionada com a forma como é educada, questões como o tipo de conteúdo, as instalações onde é ensinado (a sala de aula ou sala de aula, o prédio da escola, etc.) e a validade ou utilidade dos títulos dados influência. .

Da mesma forma, devemos ter em mente que se considera que um sistema tem uma qualidade educacional inegável quando atende a essas outras características:
-Promove a mudança e modernização na sala de aula.
-Obtenha a comunidade educacional em geral envolvida.
-Ajusta-se às necessidades dos alunos para que eles possam alcançar as ferramentas e recursos para alcançar seu progresso acadêmico.
-Vela, da mesma forma, pelo bem-estar dos professores e preocupações sobre sua motivação.

Uma boa qualidade educacional é alcançada quando os processos atendem às necessidades do indivíduo e da sociedade em geral. Isto é conseguido se os recursos forem suficientes e também usados ​​apropriadamente para que a educação seja eqüitativa e eficaz. Se um adolescente completar o ensino médio e não tiver o conhecimento necessário para obter um diploma universitário ou ingressar no mercado de trabalho, ele ou ela terá sido vítima de um sistema com baixa qualidade educacional. Pelo contrário, se a escola preparar o aluno para enfrentar os desafios da vida adulta, a qualidade educacional será digna de nota.

Com base no exposto, devemos indicar que se considera que dois dos sistemas com maior qualidade educacional no mundo são o finlandês e o dinamarquês.

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